【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,4),直線x=2與x軸相交于點(diǎn)B,連結(jié)OA,二次函數(shù)y=x2圖象從點(diǎn)O沿OA方向平移,與直線x=2交于點(diǎn)P,頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng).

(1)求線段OA所在直線的函數(shù)解析式;

(2)設(shè)二次函數(shù)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時(shí),線段PB最短,并求出二次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)當(dāng)線段PB最短時(shí),二次函數(shù)的圖象是否過(guò)點(diǎn)Q(a,a﹣1),并說(shuō)理由.

【答案】(1)y=2x;(2)y=(x﹣1)2+2;(3)二次函數(shù)的圖象不過(guò)點(diǎn)Q.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法求得即可;

(2)根據(jù)題意得到頂點(diǎn)M(m,2m),根據(jù)平移的性質(zhì)和頂點(diǎn)坐標(biāo)得到拋物線的解析式為y=(x﹣m)2+2m,把x=2代入解析式求得P的縱坐標(biāo),即可求得PB=m2﹣2m+4=(m﹣1)2+3(0≤m≤2),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出當(dāng)m=1時(shí),PB最短,即可求得當(dāng)PB最短時(shí),拋物線的解析式為y=(x﹣1)2+2;

(3)若二次函數(shù)的圖象是過(guò)點(diǎn)Q(a,a﹣1),代入解析式得到方程a﹣1=(a﹣1)2+2,由于<0,此方程無(wú)解,說(shuō)明此二次函數(shù)的圖象不過(guò)點(diǎn)Q.

解:(1)設(shè)直線OA的解析式為y=kx,

A(2,4),

2k=4,解得k=2,

線段OA所在直線的函數(shù)解析式為y=2x;

(2)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,且在OA上移動(dòng),

y=2m(0≤m≤2),

M(m,2m),

拋物線的解析式為y=(x﹣m)2+2m,

當(dāng)x=2時(shí),y=(2﹣m)2+2m=m2﹣2m+4(0≤m≤2),

PB=m2﹣2m+4=(m﹣1)2+3(0≤m≤2),

當(dāng)m=1時(shí),PB最短,

當(dāng)PB最短時(shí),拋物線的解析式為y=(x﹣1)2+2;

(3)若二次函數(shù)的圖象是過(guò)點(diǎn)Q(a,a﹣1)

則方程a﹣1=(a﹣1)2+2有解.

即方程a2﹣3a+4=0有解,

∵△=(﹣3)2﹣4×1×4=﹣7<0.

二次函數(shù)的圖象不過(guò)點(diǎn)Q.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式不能用平方差公式計(jì)算的是( )

A. (a+b)(a-b) B. (-a+b)(-a-b) C. (-a+b)(a-b) D. (a+b)( -a + b)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2

(1)求k的取值范圍;

(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,C=90°,周長(zhǎng)為60,斜邊與一直角邊比是13∶5,則這個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是(  )

A. 5,4,3 B. 13,12,5 C. 10,8,6 D. 26,24,10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A ( 5, 3 ) 的坐標(biāo)變?yōu)?( 3 , -1),則點(diǎn)A經(jīng)歷了怎樣的圖形變化 ( )

A .先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度

B. 先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度

C. 先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度

D. 先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、4、x,則x不可能是( )

A. 2 B. 4 C. 5 D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果O的直徑為6厘米,圓心O到直線AB的距離為6厘米,那么O與直線AB的位置關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣8,0),直線BC經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(﹣8,6),C(0,6),將四邊形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角度α得到四邊形OA′B′C′,此時(shí)邊OA′與邊BC交于點(diǎn)P,邊B′C′與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q,連接AP.

(1)四邊形OABC的形狀是

(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)PAO=POA,求P點(diǎn)坐標(biāo).

(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)P為線段BQ中點(diǎn)時(shí),連接OQ,求OPQ的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象相交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(n,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)當(dāng)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時(shí),直接寫出x的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案