已知,如圖,延長△ABC的各邊,使得BF=AC,AE=CD=AB,順次連接D,E,F(xiàn),得到△DEF為等邊三角形.求證:
(2)△ABC為等邊三角形.
解答: 證明:(1)∵BF=AC,AB=AE(已知)
∴FA=EC(等量加等量和相等).(1分)
∵△DEF是等邊三角形(已知),
∴EF=DE(等邊三角形的性質(zhì)).(2分)
又∵AE=CD(已知),
∴△AEF≌△CDE(SSS).(4分)
(2)由△AEF≌△CDE,得∠FEA=∠EDC(對應(yīng)角相等),
∵∠BCA=∠EDC+∠DEC=∠FEA+∠DEC=∠DEF(等量代換),
△DEF是等邊三角形(已知),
∴∠DEF=60°(等邊三角形的性質(zhì)),
∴∠BCA=60°(等量代換),
由△AEF≌△CDE,得∠EFA=∠DEC,
∵∠DEC+∠FEC=60°,
∴∠EFA+∠FEC=60°,
又∠BAC是△AEF的外角,
∴∠BAC=∠EFA+∠FEC=60°,
∴△ABC中,AB=BC(等角對等邊).(6分)
∴△ABC是等邊三角形(等邊三角形的判定).(7分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察右面兩個圖形,解答下列問題:
(1)其中是軸對稱圖形的為 _________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E是線段BC延長線上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若DE=10cm,則AB+BD= _________ cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且AD=CE,則∠BCD+∠CBE= _________ 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,與∠ABC的兩邊相交于點(diǎn)E,F(xiàn),分別以點(diǎn)E和點(diǎn)F為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,作射線BM,交AC于點(diǎn)D.若△BDC的面積為10,∠ABC=2∠A,則△ABC的面積為( 。
A. 25 B. 30 C. 35 D. 40
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我們把按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,如1,3,9,19,33,…就是一個數(shù)列,如果一個數(shù)列從第二個數(shù)起,每一個數(shù)與它前一個數(shù)的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做這個等差數(shù)列的公差.如2,4,6,8,10就是一個等差數(shù)列,它的公差為2.如果一個數(shù)列的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是等差數(shù)列,則稱這個數(shù)列為二階等差數(shù)列.例如數(shù)列1,3,9,19,33,…,它的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是2,6,10,14,…,這是一個公差為4的等差數(shù)列,所以,數(shù)列1,3,9,19,33,…是一個二階等差數(shù)列.那么,請問二階等差數(shù)列1,3,7,13,…的第五個數(shù)應(yīng)是 _________ .
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