半徑為8cm的圓中,150°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為
 
;一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是20πcm,面積是240πcm2,則扇形的圓心角是
 
度.
考點(diǎn):弧長(zhǎng)的計(jì)算,扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)弧長(zhǎng)的公式l=
nπr
180
和扇形面積公式S扇形=
1
2
lR(其中l(wèi)為扇形的弧長(zhǎng))進(jìn)行解答.
解答:解:半徑為8cm的圓中,150°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為:
150π×8
180
=
20π
3
(cm2);
∵一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是20πcm,面積是240πcm2,則扇形的半徑R=
2×240
20π
=
2×240π
20π
=24(cm),
則20π=
nπ×24
180
,
解得n=15°.
故答案是:
20π
3
;15°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弧長(zhǎng)的計(jì)算和扇形面積的計(jì)算.熟記公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

內(nèi)角和等于外角和2倍的多邊形是
 
邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4

(1)猜想并寫出
1
n(n+1)
=
 

(2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2011×2012
=
 
;
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n×(n+1)
=
 

(3)探究并計(jì)算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+
1
2n(2n+2)
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k1
x
圖象與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),A(2,n),B(-1,-2)
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,E是AD上一點(diǎn),且AE=
1
3
AD,CE的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)F,若AF=1.2,則AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上半徑為1的⊙O從原點(diǎn)O開始以每秒1個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí),距原點(diǎn)右邊7個(gè)單位有一點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)
 
秒后,點(diǎn)P在⊙O上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程kx2+(k+1)x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD、AE分別是△ABC的高和角平分線,∠B=30°,∠C=70°,則∠EAD=(  )
A、15°B、20°
C、25°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=36°,則∠OAB=
 

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