【題目】如圖,D是矩形AOBC的對(duì)稱中心,A(0,4),B(6,0),若一個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為___.
【答案】
【解析】
如圖,連接AB,作DE⊥OB于E,根據(jù)矩形是中心對(duì)稱圖形可得D是AB的中點(diǎn),繼而求出點(diǎn)D的坐標(biāo),D(3,2),設(shè)反比例函數(shù)的解析式為,利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)的解析式,然后根據(jù)點(diǎn)MM的縱坐標(biāo)和A的縱坐標(biāo)相同,繼而可求得點(diǎn)M的橫坐標(biāo),由此即可得答案.
如圖,連接AB,作DE⊥OB于E,
∴DE∥y軸,
∵D是矩形AOBC的中心,
∴D是AB的中點(diǎn),
∴DE是△AOB的中位線,
∵OA=4,OB=6,
∴DE=OA=2,OE=OB=3,
∴D(3,2),
設(shè)反比例函數(shù)的解析式為,
∴,
∴反比例函數(shù)的解析式為,
∵AM∥x軸,
∴M的縱坐標(biāo)和A的縱坐標(biāo)相等為4,
把y=4代入,得4=,解得:x=,
∴M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為,
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一次函數(shù)y=﹣x﹣6與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B將直線AB沿y軸正方向平移與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象分別交于點(diǎn)C,D,連接BC交x軸于點(diǎn)E,連接AC,已知BE=3CE,且S△ABE=27.
(1)求直線AC和反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接AD,求△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=x+1與y軸交于點(diǎn)A,與雙曲線(x>0)交于點(diǎn)B(2,a).
(1)求a,k的值.
(2)點(diǎn)P是直線l上方的雙曲線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交直線l于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作平行于x軸的直線,交直線PC于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①若m=,試判斷線段CP與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;②若CP>CD,請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在陽(yáng)光下,小玲同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的垂直地面的竹竿的影長(zhǎng)為0.6米,同時(shí)小強(qiáng)同學(xué)測(cè)量樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子有一部分0.2米落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上,落在地面上的影長(zhǎng)為4.42米,每級(jí)臺(tái)階高為0.3米.小玲說(shuō):“要是沒(méi)有臺(tái)階遮擋的話,樹(shù)的影子長(zhǎng)度應(yīng)該是4.62米”;小強(qiáng)說(shuō):“要是沒(méi)有臺(tái)階遮擋的話,樹(shù)的影子長(zhǎng)度肯定比4.62米要長(zhǎng)”.
(1)你認(rèn)為小玲和小強(qiáng)的說(shuō)法對(duì)嗎?
(2)請(qǐng)根據(jù)小玲和小強(qiáng)的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算樹(shù)的高度;
(3)要是沒(méi)有臺(tái)階遮擋的話,樹(shù)的影子長(zhǎng)度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某縣建檔立卡貧困戶對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)的滿意度,現(xiàn)從全縣建檔立卡貧困戶中隨機(jī)抽取了部分貧困戶進(jìn)行了調(diào)查(把調(diào)查結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):非常滿意;B級(jí):滿意;C級(jí):基本滿意;D級(jí):不滿意),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解決下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查測(cè)試的建檔立卡貧困戶的總戶數(shù)______.
(2)圖1中,∠α的度數(shù)是______,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)某縣建檔立卡貧困戶有10000戶,如果全部參加這次滿意度調(diào)查,請(qǐng)估計(jì)非常滿意的人數(shù)約為多少戶?
(4)調(diào)查人員想從5戶建檔立卡貧困戶(分別記為)中隨機(jī)選取兩戶,調(diào)查他們對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)的滿意度,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出選中貧困戶的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y= (x>0)過(guò)點(diǎn)A(3,4),直線AC與x軸交于點(diǎn)C(6,0),過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線BC交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)B.
(1)填空:反比例函數(shù)的解析式為____________________,直線AC的解析式為____________________,B點(diǎn)的坐標(biāo)是________.
(2)在平面內(nèi)有點(diǎn)D,使得以A,B,C,D四點(diǎn)為項(xiàng)點(diǎn)的邊形為平行四邊形.
①在圖中用直尺和2B鉛筆畫(huà)出所有符合條件的平行四邊形;
②根據(jù)所畫(huà)形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某品牌臺(tái)燈豎直擺放在水平桌面上的側(cè)面示意圖,其中為桌面(臺(tái)燈底座的厚度忽略不計(jì)),臺(tái)燈支架與燈管的長(zhǎng)度都為,且?jiàn)A角為(即),若保持該夾角不變,當(dāng)支架繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),支架與燈管落在位置(如圖2所示),則燈管末梢的高度會(huì)降低_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線表達(dá)式C:, 已知點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),若Rt△AOP有一個(gè)銳角正切值為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E為BC邊上任意點(diǎn),AF平分∠EAD,交CD于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若點(diǎn)F恰好為CD中點(diǎn),求證:AE=BE+2CE;
(2)在(1)的條件下,求的值;
(3)如圖2,延長(zhǎng)AF交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,延長(zhǎng)AE交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,連接HG,當(dāng)CG=DF時(shí),求證:HG⊥AG.
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