6．化簡(jiǎn)：（-3x）2÷（-3x）=-3x．

分析 根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算即可．

解答 解：（-3x）2÷（-3x）=-3x．
故答案為：-3x．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是整式的除法運(yùn)算，掌握同底數(shù)冪的除法法則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．若方程3xm-2=3yn+1+4是二元一次方程，則m，n的值分別為（　�。�
A．2，-1B．-3，0C．3，0D．3，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．從A、B、C三張卡片中任取兩張，取到A、B的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖1，平面直角坐標(biāo)系中，已知A（0，4），B（5，0），D（3，0），點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿y軸負(fù)方向在y軸上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng)，過點(diǎn)P作PE∥x軸交直線AD于點(diǎn)E．
（1）設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），DE的單位長(zhǎng)度為y，求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，以EP為半徑的⊙E恰好與x軸相切？并求此時(shí)⊙E的半徑；
（3）在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中，當(dāng)以D，E，P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí)，求此時(shí)t的值；
（4）如圖2，將△ABD沿直線AD翻折，得到△AB′D，連結(jié)B′O，如果∠AOE=∠BOB′，求t值．（直接寫出答案，不要求解答過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．y是x的正比例函數(shù)，當(dāng)x=2時(shí)，y=$\sqrt{2}$，則函數(shù)解析式為y=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）某校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，由若干名同學(xué)組成一個(gè)正方形隊(duì)列．現(xiàn)要將隊(duì)列規(guī)模擴(kuò)大，使得原隊(duì)列的行、列數(shù)各增加3，形成一個(gè)新正方形隊(duì)列，則需要補(bǔ)充39人進(jìn)來，問原正方形隊(duì)列共有多少人？
（2）等到該校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，由若干名同學(xué)組成一個(gè)8列的矩形隊(duì)列．如果原隊(duì)列中增加120人，就能組成一個(gè)正方形隊(duì)列；如果原隊(duì)列中減少120人，也能組成一個(gè)正方形隊(duì)列，問原矩形隊(duì)列共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若最簡(jiǎn)二次根式$\root{x-1}{x+y}$與$\sqrt{4x-2y}$是同類二次根式，則$\frac{xy}{2}$=$\frac{9}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化簡(jiǎn)（$\frac{{x}^{2}+4}{x}+4$）$÷\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}-2x}$的結(jié)果是x+2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度，已知△ABC：
（1）作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A1B1C1，并寫出點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)；
（2）作出把△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB2C2．寫出點(diǎn)C對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo)．

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