一只不透明的袋子中裝有兩個完全相同的小球,上面分別標有1,2兩個數(shù)字,若隨機地從中摸出一個小球,記下號碼后放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出小球的號碼之積為偶數(shù)的概率是(  )

A.              B.            C.            D.


D             解:列表如下:

                                1                        2

1                          (1,1)                   (1,2)

2                          (2,1)                   (2,2)

所有等可能的情況數(shù)有4種,兩次摸出小球的號碼之積為偶數(shù)的情況有3種,

則P=


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一次英語測試后,隨機抽取九年級某班5名學(xué)生的成績?nèi)缦拢?1,78,98,85,98.關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法正確的是(  )

A.  中位數(shù)是91    B.平均數(shù)是91    C.眾數(shù)是91      D. 極差是78

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

A.  “打開電視機,它正在播廣告”是必然事件

B.  “一個不透明的袋中裝有8個紅球,從中摸出一個球是紅球”是隨機事件

C.  為了了解我市今年夏季家電市場中空調(diào)的質(zhì)量,不宜采用普查的調(diào)查方式進行

D.  銷售某種品牌的涼鞋,銷售商最感興趣的是該品牌涼鞋的尺碼的平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)報名參加校運動會,有以下5個項目可供選擇:

徑賽項目:100m,200m,400m(分別用A1、A2、A3表示);

田賽項目:跳遠,跳高(分別用B1、B2表示).

(1)該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為    ;

(2)該同學(xué)從5個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從1、2、3、4中任取兩個不同的數(shù),其乘積大于4的概率是( 。

A.              B.            C              D.

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“服務(wù)社會,提升自我.”涼山州某學(xué)校積極開展志愿者服務(wù)活動,來自九年級的5名同學(xué)(三男兩女)成立了“交通秩序維護”小分隊.若從該小分隊任選兩名同學(xué)進行交通秩序維護,則恰是一男一女的概率是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)校游戲節(jié)活動中,設(shè)計了一個有獎轉(zhuǎn)盤游戲,如圖,A轉(zhuǎn)盤被分成三個面積相等的扇形,B轉(zhuǎn)盤被分成四個面積相等的扇形,每一個扇形都標有相應(yīng)的數(shù)字,先轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字,再轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字(當指針在邊界線上時,重新轉(zhuǎn)動一次,直到指針指向一個區(qū)域內(nèi)為止),然后,將兩次記錄的數(shù)據(jù)相乘.

(1)請利用畫樹狀圖或列表格的方法,求出乘積結(jié)果為負數(shù)的概率.

(2)如果乘積是無理數(shù)時獲得一等獎,那么獲得一等獎的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點A是反比例函數(shù)y=的圖象上﹣點,過點A作AB⊥x軸,垂足為點B,線段AB交反比例函數(shù)y=的圖象于點C,則△OAC的面積為 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:千米/時)情況.則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是(  )

A.  8,6          B.8,5          C.52,53        D. 52,52

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