如圖,在△ABC中,已知AB=BC=AC=4cm,于D,點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,點(diǎn)Q沿CA,AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),
(1)求t為何值時(shí),;
(2)當(dāng)時(shí),求證:AD平分△PQD的面積;
(3)當(dāng)時(shí),求△PQD面積的最大值.
(1)當(dāng)t=(Q在AC上)時(shí),;
(2)證明見(jiàn)解析;
(3)當(dāng)t=1時(shí),△PQD面積的最大值為.
【解析】
試題分析:(1)若使PQ⊥AC,則根據(jù)路程=速度×?xí)r間表示出CP和CQ的長(zhǎng),再根據(jù)30度的直角三角形的性質(zhì)列方程求解;
(2)根據(jù)三角形的面積公式,要證明AD平分△PQD的面積,只需證明O是PQ的中點(diǎn).根據(jù)題意可以證明BP=CN,則PD=DN,再根據(jù)平行線等分線段定理即可證明;
(3)△PQD面積與t的函數(shù)關(guān)系式,再求最大值即可.
試題解析:(1)當(dāng)Q在AB上時(shí),顯然不存在;
當(dāng)Q在AC上時(shí),BP=t,CQ=2x,PC=4-t
∵AB=BC=AC=4cm,
∴∠C=60°
若,則∠QPC=30°
∴PC=2QC,
∴4-t=2×2t,
∴t=,
當(dāng)t=(Q在AC上)時(shí),;
(2)過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥BC于點(diǎn)E,
∵∠ODP=90°=∠QEP,∠OPD=∠QPD
∴△ODP∽△QEP
∴
∵當(dāng)時(shí),BP=t, PD=2-t ,
又CQ=2t,CE=t,PE=BC-BP-CE=4-t-t=4-2t
∴PD=PE,
∴OD=QE
∵,
∴,
∴AD平分△PQD的面積;
(3)當(dāng)時(shí),設(shè)△PQD面積為,
∵PD=2-t ,QE=
∴==
∴當(dāng)t=1時(shí),△PQD面積的最大值為.
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì).
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把△ABC三邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則銳角A的正弦函數(shù)值( )
A.不變 B.縮小為原來(lái)的
C.擴(kuò)大為原來(lái)的3倍 D.不能確定
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如圖,兩塊相同的三角板完全重合在一起,∠A=30°,AC=10,把上面一塊繞直角頂點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A′BC′的位置,點(diǎn)C′在AC上,A′C′與AB相交于點(diǎn)D,則C′D=________.
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矩形ABCD的對(duì)角線相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若AB=4,∠CAE=15°,則OE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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在正三角形、直角梯形、正方形、平行四邊形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.正三角形 B.直角梯形 C.正方形 D.平行四邊形
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計(jì)算:
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如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),F(xiàn)在CA的延長(zhǎng)線上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為( )
A.22 B.20 C.18 D.16
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如圖,方格紙中有一條美麗可愛(ài)的小金魚(yú).
(1)在同一方格紙中,畫(huà)出將小金魚(yú)圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案;
(2)在同一方格紙中,并在軸的右側(cè),將原小金魚(yú)圖案原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫(huà)出放大后小金魚(yú)的圖案.
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四川雅安發(fā)生地震后,某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問(wèn)題:
(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中m的值是 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
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