如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于P,且四邊形OEPF是正方形,連接OP.若⊙O的半徑為5cm,,求AB的長(zhǎng).

【答案】分析:連接OA,根據(jù)四邊形OEPF是正方形可知△OEP是等腰直角三角形,利用勾股定理由OP的長(zhǎng)可求出OE的長(zhǎng),再由垂徑定理可知OE⊥AB,AE=EB,在Rt△OAE中利用勾股定理即可求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而求出AB的長(zhǎng).
解答:解:連接OA,
∵四邊形OEPF是正方形,
∴OE⊥AB且平分AB,即AE=EB.
,
∴OE2+PE2=OP2,即2OE2=(32,
解得,OE=3cm,
∵OA=5cm,
∴AE2=OA2-OE2,即AE2=52-32,
解得,AE=4cm.
∵AB=2AE,
∴AB=8cm.
故答案為:8cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及勾股定理,解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖,⊙O中,弦AB和CD相交于P,CP=2.5,PD=6,AB=8,那么以AP、PB的長(zhǎng)為兩根的一元二次方程是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點(diǎn)E,連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使DF=AD,連接BC、BF.
(1)求證:△CBE∽△AFB;
(2)當(dāng)
BE
FB
=
3
4
時(shí),求
CB
AD
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•畢節(jié)地區(qū))如圖在⊙O中,弦AB=8,OC⊥AB,垂足為C,且OC=3,則⊙O的半徑( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于P,且四邊形OEPF是正方形,連接OP.若⊙O的半徑為5cm,OP=3
2
cm
,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB⊥CD于點(diǎn)E.若ON⊥BD于N,求證:ON=
12
AC.

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