7．下列說法正確的是（　�。�
A．為了解2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)收視情況，應(yīng)采用全面調(diào)查方式
B．為了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況，應(yīng)采用普查方式
C．乘坐高鐵時(shí)，檢查旅客行李是否攜帶有違禁物品應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式
D．為了解2016年春節(jié)中國(guó)人最喜歡的過年方式應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式

分析 由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似．

解答 解：A、為了解2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)收視情況，調(diào)查范圍廣，應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式，故A錯(cuò)誤；
B、為了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況，調(diào)查范圍廣，應(yīng)采用抽樣方式，故B錯(cuò)誤；
C、乘坐高鐵時(shí)，檢查旅客行李是否攜帶有違禁物品應(yīng)采用全面調(diào)查方式，故C錯(cuò)誤；
D、為了解2016年春節(jié)中國(guó)人最喜歡的過年方式應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5．則sinB等于（　�。�
A．$\frac{3}{5}$B．$\frac{4}{5}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{4}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知二次函數(shù)y1，y2，y3，…yn的最小值分別為a1，a2，a3，…an，若y1的解析式為：y1=x2-2x+1，并且滿足：a2=-|a1+1|，a3=-|a2+2|，a4=-|a3+3|…依此類推，則a2016=-1008．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在平面直角坐標(biāo)系中直接畫出函數(shù)y=2|x|的圖象；若一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別過點(diǎn)A（-1，2），B（2，4），請(qǐng)你依據(jù)這兩個(gè)函數(shù)的圖象寫出不等式2|x|＞kx+b的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，AB∥DE，∠1=∠2=60°，B、E、C在同一條直線上，∠CED=2∠AEB，求∠C的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，sinB=$\frac{3}{5}$，BC=5cm，以點(diǎn)C為圓心，以3cm的長(zhǎng)為半徑作圓，則⊙C與AB的位置關(guān)系是（　�。�
A．相離B．相交C．相切D．相切或相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．拋物線過A（0，t）、B（-2，0）、C（8，0），過A作x軸的平行線交拋物線于一點(diǎn)D．
（1）如圖1，求AD的長(zhǎng)度；
（2）如圖2，若sin∠BAO=$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$，P為x軸上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，△PAC的面積取何值時(shí)，相應(yīng)的P點(diǎn)有且只有兩個(gè)；
（3）如圖3，設(shè)拋物線頂點(diǎn)為Q，當(dāng)60°≤∠BQC≤90°時(shí)，求t取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．為加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉，我校開展體育“大課間”活動(dòng)．學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部決定在學(xué)生中開設(shè)A：籃球，B：立定跳遠(yuǎn)，C：跳繩，D：跑步，E：排球五種活動(dòng)項(xiàng)目．為了了解學(xué)生對(duì)五種項(xiàng)目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題：
（1）在這項(xiàng)調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“籃球”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比，并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校有1200名在校學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡排球的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，陽光下，小亮的身高如圖中線段AB所示，他在地面上的影子如圖中線段BC所示，線段DE表示旗桿的高，線段FG表示一堵高墻．
（1）請(qǐng)你在圖中畫出旗桿在同一時(shí)刻陽光照射下形成的影子；
（2）如果小亮的身高AB=1.5m，他的影子BC=2.4m，旗桿的高DE=15m，旗桿與高墻的距離EG=16m，請(qǐng)求出旗桿的影子落在墻上的長(zhǎng)度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案