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如圖，學校有一塊長方形花圃，有極少數同學為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”，他們僅僅少走了     米，卻踩傷了花草.
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試題分析：先根據勾股定理計算出斜邊的長，再根據題意計算即可.
由題意得斜邊長
則他們少走了.
點評：勾股定理的應用是初中數學的重點，是中考常見題，一般難度不大，需熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

直角三角形中兩個銳角的差為20°，則兩個銳角的度數分別為          　　  　　.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖(1)線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB．如圖(2),在圖(1)的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P，并且與CD、AB分別相交于M、N．

試解答下列問題：
(1)在圖(1)中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的等量關系；
(2)在圖(2)中,若∠D=40°,∠B=30°,試求∠P的度數；（寫出解答過程）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若在△ABC所在平面上求作一點P，使P到∠A的兩邊的距離相等，且PA=PB，那么下列確定P點的方法正確的是（　 �。�
A．P是∠A與∠B兩角平分線的交點    
B．P為AC、AB兩邊上的高的交點
C．P為∠A的角平分線與AB的垂直平分線的交點
D．P為∠A的角平分線與AB邊上的中線的交點

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

直角三角形中，其中一個銳角為40°，則另一個銳角的度數為_________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F為BC上兩點，且BE=CF,AF=DE.

（1）找出圖中一對全等的三角形，并證明；
（2）求證：四邊形ABCD是矩形．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為箏形．如圖，在四邊形中，，，與相交于點，下列判斷正確的有          ．（填序號）．

①；
②、互相平分；
③平分；
④；
⑤箏形的面積為．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

△ABC的一個內角的大小是40°，且∠A=∠B，那么∠C的外角的大小是 (     )
A．80°或140°B．80°或100°C．100°或140°D．140°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知∠AOB=，在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1，連結A1B1，在B1A1、B1B上分別取點A、B，使B1B=B1A，連結AB…，按此規(guī)律上去，記∠AB1B=，∠，…，∠，則（1）=            ；（2）=               。

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