如圖,某地有一座圓弧形的拱橋,圓弧所在圓的圓心為O,半徑為OC,橋下水面寬AB為7.2m,拱頂C高出2.4m(CD=2.4m),現(xiàn)有一艘寬3m,船艙頂部為正方形并高出水面2m的貨船DFNM要經(jīng)過(guò)這里,此時(shí)貨船能順利通過(guò)這座拱橋嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):垂徑定理的應(yīng)用,勾股定理
專(zhuān)題:
分析:連接ON,OB,通過(guò)求距離水面2米高處即HD長(zhǎng)為2時(shí),橋有多寬即MN的長(zhǎng)與貨船頂部的3米做比較來(lái)判定貨船能否通過(guò)(MN大于3則能通過(guò),MN小于等于3則不能通過(guò)).先根據(jù)半弦,半徑和弦心距構(gòu)造直角三角形求出半徑的長(zhǎng),再根據(jù)Rt△OHN中勾股定理求出HN的長(zhǎng),從而求得MN的長(zhǎng)
解答:解:如圖,連接ON,OB.
∵OC⊥AB,
∴D為AB中點(diǎn),
∵AB=7.2m,
∴BD=
1
2
AB=3.6m.
又∵CD=2.4m,
設(shè)OB=OC=ON=r,則OD=(r-2.4)m.
在Rt△BOD中,根據(jù)勾股定理得:r2=(r-2.4)2+3.62,
解得r=3.9.
∵CD=2.4m,船艙頂部為正方形并高出水面2m,
∴CH=2.4-2=0.4m,
∴OH=r-CH=3.9-0.4=3.5m,
在Rt△OEN中,HN2=ON2-OH2=3.92-3.52=2.96(m2),
∴EN=
2.96
(m).
∴MN=2HN=2×
2.96
≈3.44m>3m.
∴此貨船能順利通過(guò)這座拱橋.
點(diǎn)評(píng):考查了垂徑定理的應(yīng)用,解決此類(lèi)橋拱問(wèn)題,通常是利用半弦,半徑和弦心距構(gòu)造直角三角形,根據(jù)直角三角形中的勾股定理作為相等關(guān)系解方程求線(xiàn)段的長(zhǎng)度.要注意本題是通過(guò)求距離水面2米高處即HD長(zhǎng)為2時(shí),橋有多寬即MN的長(zhǎng)與貨船頂部的3米做比較來(lái)判定貨船能否通過(guò)(MN大于3則能通過(guò),MN小于等于3則不能通過(guò)).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以1cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線(xiàn)段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與P點(diǎn)相同,經(jīng)過(guò)3s后,△BPD與△CQP是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與P點(diǎn)不相同,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
(3)若點(diǎn)Q以(2)中的速度從C點(diǎn)出發(fā),P點(diǎn)以原來(lái)的速度從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),都沿△ABC三邊逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,P點(diǎn)與Q點(diǎn)第一次在△ABC的什么位置上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=AC,AD是∠EAC的平分線(xiàn),AD∥BC,∠B=64°,求∠EAD、∠DAC、∠C的度數(shù).

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如圖,用數(shù)字標(biāo)注的角中,共有四對(duì)內(nèi)錯(cuò)角,請(qǐng)把它們一一寫(xiě)出,并說(shuō)明哪兩條直線(xiàn)被哪一條直線(xiàn)所截得的內(nèi)錯(cuò)角.

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如圖,AB∥CD,直線(xiàn)EF分別交AB、CD分于點(diǎn)E、F,F(xiàn)H平分∠EFD,若∠1=110°,則∠2=
 
°.

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如圖,已知:AB=CB,AD=CD,求證:∠A=∠C.

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如圖,已知?ABCD的周長(zhǎng)為30cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,AF⊥DC于點(diǎn)F,AE:AF=2:3,∠C=120°,求?ABCD的面積.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,設(shè)AC=b,BC=a,AB=c,CD=h.求證:
(1)
1
a2
+
1
b2
=
1
h2
;
(2)a+b<c+h;
(3)以a+b,h,c+h為邊的三角形是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,∠B=60°,∠C=45°,AB=2cm.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)求S△ABC

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