在勞動(dòng)植樹節(jié)活動(dòng)中,兩個(gè)班的學(xué)生分別在M,N兩處參加植樹勞動(dòng),現(xiàn)要在道路的AB,AC交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個(gè)茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,請(qǐng)同學(xué)們用圓規(guī)、直尺在圖中畫出供應(yīng)點(diǎn)P的位置,保留畫圖痕跡,不要證明.

解:如圖,
理由是:因?yàn)镻是∠A的平分線和MN的垂直平分線的交點(diǎn),
所以P到∠A的兩邊AB和AC的距離相等,P到M、N的距離相等,
所以P就是所求.
分析:因?yàn)镻到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,所以P應(yīng)是∠A的平分線和MN的垂直平分線的交點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):此題考查了基本作圖以及線段垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),需仔細(xì)分析題意,結(jié)合圖形,利用線段的垂直平分線和角的平分線的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
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在勞動(dòng)植樹節(jié)活動(dòng)中,兩個(gè)班的學(xué)生分別在M,N兩處參加植樹勞動(dòng),現(xiàn)要在道路的AB,AC交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個(gè)茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,請(qǐng)同學(xué)們用圓規(guī)、直尺在圖中畫出供應(yīng)點(diǎn)P的位置,保留畫圖痕跡,不要證明.

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[  ]

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B.100棵
C.140棵
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