15．如圖所示，小明書上的三角形被墨水污染了，他根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出了完全一樣的一個(gè)三角形，他根據(jù)的定理是（　�。�
A．SSSB．SASC．AASD．ASA

分析 根據(jù)圖形，未污染的部分兩角與這兩角的夾邊可以測(cè)量，然后根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可．

解答 解：小明書上的三角形被墨水污染了，他根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出了完全一樣的一個(gè)三角形，
他根據(jù)的定理是：兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的應(yīng)用，熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)半徑為2cm的圓內(nèi)接正六邊形的面積等于6$\sqrt{3}$cm2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．有6個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，小明設(shè)計(jì)6人在舞臺(tái)上所站的位置如圖，其意圖是從三個(gè)不同的方向看，每個(gè)方向上都有3個(gè)同學(xué)，老師看后對(duì)小明說(shuō)，我只要在你的設(shè)計(jì)中移動(dòng)一個(gè)同學(xué)的位置，就做到從四個(gè)不同的方向看，每個(gè)方向上都有3個(gè)同學(xué)．你知道老師是怎樣想的，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出某個(gè)被移動(dòng)同學(xué)移動(dòng)后所站的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各式從左到右的變形是因式分解的是（　　）
A．（a+5）（a-5）=a2-25B．a2-b2=（a+b）（a-b）
C．（a+b）2-1=a2+2ab+b2-1D．a2-4a-5=a（a-4）-5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，已知∠AOB，求作射線OC，使OC平分∠AOB．
①作射線OC．
②在OA和OB上分別截取OD、OE，使OD=OE．
③分別以D、E為圓心，以大于二分之一DE長(zhǎng)為半徑，在∠AOB內(nèi)作弧，兩弧交于點(diǎn)C．
作法合理的順序是（　　）
A．①②③B．②①③C．③②①D．②③①

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在實(shí)數(shù)-2π、$\frac{1}{6}$、$\sqrt{3}$、$\root{3}{9}$、3.14、3.131131113L中，無(wú)理數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知點(diǎn)A（a，2015）與點(diǎn)B（-2016，b）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則a+b=-1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．能使得兩個(gè)直角三角形全等的條件是（　�。�
A．一組銳角對(duì)應(yīng)相等B．兩組銳角對(duì)應(yīng)相等
C．一組邊對(duì)應(yīng)相等D．兩組邊對(duì)應(yīng)相等

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，已知直線l1∥l2，直線l3⊥l4于A，在l2上，若∠1=27°，則∠2的度數(shù)為（　�。�
A．27°B．53°C．63°D．54°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案