如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、G分別在邊AB、對(duì)角線BD上,EG∥AD,F(xiàn)為GD的中點(diǎn),連接FC,利用勾股定理的逆定理,證明EF⊥FC.
考點(diǎn):勾股定理的逆定理,正方形的性質(zhì)
專題:
分析:作FH⊥AB于點(diǎn)H,延長(zhǎng)HF交CD于點(diǎn)I,作FK⊥AD于點(diǎn)K,連接EC,則四邊形FIDK是正方形,四邊形AKFH是矩形,由EG∥AD,F(xiàn)為GD的中點(diǎn),可得點(diǎn)H是AE的中點(diǎn),進(jìn)而可得:HE=AH=FK=DK=DI=FI,HF=BH=IC=AK,然后由勾股定理分別表示EF2,F(xiàn)C2,EC2,最后根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷△EFC是直角三角形,進(jìn)而可證EF⊥FC.
解答:證明:作FH⊥AB于點(diǎn)H,延長(zhǎng)HF交CD于點(diǎn)I,作FK⊥AD于點(diǎn)K.

則四邊形FIDK是正方形,四邊形AKGH是矩形,
∴AK=HF,KD=DI=FI=AH,
∵AD=CD,
∴IC=HF,
∵AD∥FH∥EG,F(xiàn)是DG的中點(diǎn),
∴HA=HE,
∴HE=FI,
∴HE=AH=FK=DK=DI=FI,HF=BH=IC=AK,
在Rt△HEF和Rt△FIC中,由勾股定理得:
EF2=HE2+HF2,F(xiàn)C2=FI2+IC2
∴EF2+FC2=HE2+HF2+FI2+IC2=2HE2+2HF2,
在Rt△BCE中,由勾股定理得:
EC2=BE2+BC2
∵BE2=(AB-AE)2
=(AD-2HE)2
=(HF+FI-2HE)2
=(HF+HE-2HE)2
=(HF-HE)2
=HF2-2HF•HE+HE2,
BC2=(HF+FI)2
=(HF+HE)2
=HF2+2HF•HE+HE2
∴EC2=BE2+BC2
=HF2-2HF•HE+HE2+HF2+2HF•HE+HE2,
=2HE2+2HF2,
即EF2+FC2=EC2,
∴△EFC是直角三角形,且∠EFC=90°,
∴EF⊥FC.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理以及勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某城市為增強(qiáng)人們節(jié)約用水的意識(shí),規(guī)定每噸生活用水的基本價(jià)格為1.2元,每月每戶限定用水6噸,超出部分在基本價(jià)格的基礎(chǔ)上增加80%,試解答下列問題:
(1)已知某戶居民這個(gè)月的用水量為5噸和10噸,這戶居民該月應(yīng)繳水費(fèi)多少元?
(2)已知某戶居民這個(gè)月的用水量為a噸,這戶居民該月應(yīng)繳水費(fèi)多少元?

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如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(6,1),C(5,5)
(1)求三角形ABC的面積;
(2)如果將三角形ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到三角形A′B′C′,畫出平移后的圖形,寫出點(diǎn)A′B′C′的坐標(biāo);
(3)三角形A′B′C′與三角形ABC的大小,形狀有什么關(guān)系;
(4)將三角形A′B′C′經(jīng)過怎樣的平移可得到三角形ABC?寫出一種平移方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)|-
1
9
|+(π-3)0-3-2+(-1)2013;
(2)
a-1
a
×
a2+a
a2-1
;       
(3)
3
x-4
-
24
x2-16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)|2-
3
|-20140-(-
1
2
-1           
(2)[2x(3x2y23
1
3
y2]÷9x-7y-8
(3)
2a
5a2b
+
3b
10ab2
                       
(4)
x2-1
x+1
÷
x2-2x+1
x2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)-22+30-(-
1
2
-1              
(2)(-2a)3-(-a)•(3a)2
(3)(x+2)(x-1)-3x(x+3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b滿足
2a+8
+|b-
3
|=0,求a+
3
b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C各表示有理數(shù)a,b,c.
(1)試判斷:b+c,b-a,a-c的符號(hào);
(2)化簡(jiǎn):|b+c|-|b-a|-|a-c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖并解析:
(1)如圖,過點(diǎn)C作AB的垂線,垂足為D,過D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,過E作EF∥AB,交BC于F.
(2)若∠B=35°,試求∠EDC的度數(shù).

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