解:(1)a=1,b=4,c=-5
∴△=16+4×5=36>0
∴x=
∴x
1=-5,x
2=1;
(2)設(shè)2x-3=y,則原方程可化為:y
2-5y+6=0,
∴y=
∴y
1=2,y
2=3.
當(dāng)y
1=2時(shí),2x-3=2,x
1=
;
當(dāng)y
2=3時(shí),2x-3=3,x
2=3.
∴x
1=
,x
2=3.
(3)方程兩邊同乘x(x-1),得
3(x-1)+2x=x(x-1),
解得x=3±
.
經(jīng)檢驗(yàn),x=3±
是原方程的根.
分析:(1)可以利用公式法求解;
(2)先設(shè)2x-3=y,然后對(duì)方程進(jìn)行代換變形,再運(yùn)用公式法解方程;
(3)觀察可知最簡(jiǎn)公分母為x(x-1),方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母,可將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程及分式方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法.解分式方程的基本思路是化分式方程為整式方程,特別注意解分式方程一定要驗(yàn)根.