m是有理數(shù),則m+|m|( 。
分析:根據(jù)m大于0,可得m+
.
m 
  
.
是正數(shù),根據(jù)m等于0,可得m+|m|等于0,根據(jù)m小于0,可得m+|m|等于0.
解答:解:當(dāng)m>0時(shí),m+|m|>0,
當(dāng)m=0時(shí),m+|m|=0,
當(dāng)m<0時(shí),m+|m|=0,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法,分類討論是解題關(guān)鍵,根據(jù)分類先化簡,再進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三張背面完全相同的卡片,它們的正面分別寫上
2
、
3
、
12
,把它們的背面朝上洗勻后;小麗先從中抽取一張,然后小明從余下的卡片中再抽取一張.
(1)直接寫出小麗取出的卡片恰好是
3
的概率;
(2)小剛為他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取卡片上的數(shù)字之積是有理數(shù),則小麗獲勝;否則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?若不公平,則對(duì)誰有利?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法進(jìn)行分析說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a是有理數(shù),則
11
a+2000
的值不能是( 。
A、1B、-1C、0D、-2000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使
a+4
是有理數(shù),則正整數(shù)a的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)有這樣一個(gè)問題:
2
與下列哪些數(shù)相乘,結(jié)果是有理數(shù)?
A、3
2
;B、2-
2
;C、
2
+
3
;D、
3
2
;E、0,問題的答案是(只需填字母):
 
;
(2)如果一個(gè)數(shù)與
2
相乘的結(jié)果是有理數(shù),則這個(gè)數(shù)的一般形式是什么(用代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如果m是有理數(shù),則|m|的最小值是
0

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