已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．
（1）分別寫出圖中點A和點C的坐標；
（2）畫出△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′；
（3）求點A旋轉(zhuǎn)到點A′所經(jīng)過的路線長（結(jié)果保留π）．

【答案】分析：本題的關(guān)鍵是正確讀取點的坐標、會根據(jù)要求畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形并會根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)正確計算，第（3）小問要注意點A的旋轉(zhuǎn)軌跡是一段圓�。�
解答：解：
（1）A（0，4）、C（3，1）；（2分）

（2）如圖（6分）；

（3）（7分）
（9分）
=．（10分）
點評：本題考查平面直角坐標系中點的坐標的讀取、平面圖形的旋轉(zhuǎn)變換．屬于基本題型，掌握基本概念是解題關(guān)鍵．
本題考查坐標系中點的坐標、圖形的旋轉(zhuǎn)、勾股定理及弧長公式的應(yīng)用．題目雖簡單，但綜合性較強．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、已知△ABC在平面直角坐標系的位置如圖所示，將△ABC向右平移6個單位，則平移后A點的坐標是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．將△ABC向右平移6個單位長度，再向下平移6個單位長度得到△A1B1C1．（圖中每個小方格邊長均為1個單位長度）．
（1）在圖中畫出平移后的△A1B1C1；
（2）直接寫出△A1B1C1各頂點的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．
（1）畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△AB1C1；并寫出B1的坐標；
（2）將△ABC向右平移8個單位，畫出平移后的△A2B2C2；并寫出B2的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．
（1）分別寫出圖中點A和點C的坐標；
（2）畫出△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′；
（3）求點A旋轉(zhuǎn)到點A′所經(jīng)過的路線長（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，點A1的坐標為（4，7），將△精英家教網(wǎng)ABC平移到△A1B1C1，使點A變換為點A1，點B1、C1分別是點B、C的對應(yīng)點．
（1）請畫出△A1B1C1，并寫出點B1的坐標
 
；
（2）求△A1B1C1的面積．

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