(1)觀圖填空;從五邊形的內(nèi)部一點(diǎn)出發(fā),向各個(gè)頂點(diǎn)連線,它們可以將五邊形分成
5
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個(gè)三角形,所有三角形內(nèi)角和等于
900°
900°
,五邊形的內(nèi)角和等于
540°
540°

(2)類比推理:按照上述思路,請(qǐng)推導(dǎo)n邊形的內(nèi)角和公式.
分析:(1)觀圖圖形,可知從五邊形的內(nèi)部一點(diǎn)出發(fā),向各個(gè)頂點(diǎn)連線,它們可以將五邊形分成5個(gè)三角形,所有三角形內(nèi)角和等于5×180°,五邊形的內(nèi)角和等于(5-2)×180°;
(2)類比推理:欲證明多邊形的內(nèi)角和定理,可以從n邊形的內(nèi)部一點(diǎn)出發(fā),向各個(gè)頂點(diǎn)連線,它們可以將n邊形分成n個(gè)三角形,所有三角形內(nèi)角和等于n×180°,n邊形的內(nèi)角和還要再減去這個(gè)點(diǎn)所在的一個(gè)周角,所以n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°.
解答:解:(1)從五邊形的內(nèi)部一點(diǎn)出發(fā),向各個(gè)頂點(diǎn)連線,它們可以將五邊形分成5個(gè)三角形,所有三角形內(nèi)角和等于5×180°=900°,五邊形的內(nèi)角和等于(5-2)×180°=540°;
(2)從n邊形的內(nèi)部一點(diǎn)出發(fā),向各個(gè)頂點(diǎn)連線,它們可以將n邊形分成n個(gè)三角形,所有三角形內(nèi)角和等于n×180°,n邊形的內(nèi)角和還要再減去這個(gè)點(diǎn)所在的一個(gè)周角,所以n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°.
故答案為5,900°,540°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理的證明,解題關(guān)鍵是將多邊形的內(nèi)角和問題轉(zhuǎn)化為三角形中解決,在n邊形的內(nèi)部任取一點(diǎn),連接這個(gè)點(diǎn)與其它各頂點(diǎn)的線段可以把n邊形分成n個(gè)三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

一、問題背景:
某校九年級(jí)(1)班課題學(xué)習(xí)小組對(duì)家庭煤氣的使用量做了研究,其實(shí)驗(yàn)過程和對(duì)數(shù)據(jù)的處理如下.
仔細(xì)觀察現(xiàn)在家庭使用的電子打火煤氣灶,發(fā)現(xiàn)當(dāng)關(guān)著煤氣的時(shí)候,煤氣旋鈕(以下簡稱旋鈕)的位置為豎直方向,把這個(gè)位置定為0°,煤氣開到最大時(shí),位置為90度.(以0°位置作起始邊,旋鈕和起始邊的夾角).在0~90°之間平均分成五等分,代表不同的煤氣流量,它們分別是18°,36°,54°,72°,90°,見圖1.
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在這些位置上分別以燒開一壺水(3.75升)為標(biāo)準(zhǔn),記錄所需的時(shí)間和所用的煤氣量.并根據(jù)旋鈕位置以及燒開一壺水所需時(shí)間(用t表示)、所用煤氣量(用v表示),計(jì)算出不同旋鈕位置所代表的煤氣流量(用L表示),L=v/t,數(shù)據(jù)見右表.這樣就可以研究煤氣流量和燒開一壺水所需時(shí)間及用氣量之間的關(guān)系了.
位置 燒開一壺水所需 流量
時(shí)間(分) 煤氣量(m3 m3/分
18° 19 0.13 0.0068
36° 16 0.12 0.0076
54° 13 0.14 0.0107
72° 12 0.15 0.0124
90° 10 0.17 0.0172
二、任務(wù)要求:
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1、作圖:將下面圖2中的直方圖補(bǔ)充完整;在圖3中作出流量與時(shí)間的折線圖.
2、填空:①從圖2可以看出,燒開-壺水所耗用的最少煤氣量為
 
m2,此時(shí)旋鈕位置在
 

②從圖3可以看出,不考慮煤氣用量,燒開一壺水所用的最短時(shí)間為
 
分鐘,此時(shí)旋鈕位置在
 

3、通過實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)果(用煤氣燒水最省時(shí)和最省氣)作一個(gè)簡要的說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、某市一中對(duì)九年級(jí)女生仰臥起坐的測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的頻率依次為0.10、0.15、0.20、0.30、0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的圖填空.
(1)第五小組的頻率是
0.20
,請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻率分布圖;
(2)參加這次測試的女生人數(shù)是
180
;若次數(shù)在24(含24次)以上為達(dá)標(biāo)(此達(dá)標(biāo)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)),則該校九年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為
0.55
;
(3)請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)知識(shí),以中考體育標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本市十二所中學(xué)九年級(jí)女生仰臥起坐成績的達(dá)標(biāo)率作一個(gè)估計(jì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•徐州模擬)已知:在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,2),C(n,-2)(其中n>0),點(diǎn)B在x軸的正半軸上.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在四邊形OABC的邊上依次沿O-A-B-C的順序向點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路徑的長為l,△POC的面積為S,S與l的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,其中四邊形ODEF是等腰梯形.
(1)結(jié)合以上信息及圖2填空:圖2中的m=
2
5
2
5
;
(2)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)及圖2中OF的長;
(3)若OM是∠AOB的角平分線,且點(diǎn)G與點(diǎn)H分別是線段AO與射線OM上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫出HG+AH的最小值,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出示意圖并簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,2),C(n,-2)(其中n>0),點(diǎn)B在x軸的正半軸上.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在四邊形OABC的邊上依次沿O-A-B-C的順序向點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路徑的長為l,△POC的面積為S,S與l的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,其中四邊形ODEF是等腰梯形.

(1)結(jié)合以上信息及圖2填空:圖2中的m=
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(2)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)及圖2中OF的長.

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