已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，則y=2kx+b的圖象可能是（ ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市九年級中考模擬一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

動車的行駛大致可以分五個階段：起點(diǎn)加速勻速減速停靠，某動車從漳州南站出發(fā)，途經(jīng)廈門北站�？�5分鐘后繼續(xù)行駛，你認(rèn)為可以大致刻畫動車在這段時間內(nèi)速度變化情況的圖是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江育英寄宿學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，以扇形OAB的頂點(diǎn)O為原點(diǎn)，半徑OB所在的直線為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），扇形的圓心角是，若拋物線與扇形OAB的邊界總有兩個公共點(diǎn)，則實數(shù)取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）．設(shè)a，b，c是△ABC的三條邊，關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根，方程3cx+2b=2a的根為x=0．

（1）試判斷△ABC的形狀．

（2）若a，b為方程x2+mx－3m=0的兩個根，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果直線y=-2x+b與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是9，則b的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個射手連續(xù)射靶22次，其中3次射中10環(huán)，7次射中9環(huán)，9次射中8環(huán)，3次射中7環(huán)．則射中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為（ ）

A．8，9 B．8，8 C．8．5，8 D．8．5，9 5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（－1，0），（3，0），現(xiàn)同時

將點(diǎn)A，B向上平移2個單位，再向右平移1個單位，得到點(diǎn)A，B的對應(yīng)點(diǎn)分別是C，D，連接AC，BD，CD．

（1）求點(diǎn)C，D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積．

（2）在y軸上是否存在點(diǎn)P，連接PA，PB，使＝，若存在這樣的點(diǎn)，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)，若不存在，試說明理由．

（3）點(diǎn)P是線段BD上的一個動點(diǎn)，連接PC，PO，當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動時（不與B，D

重合）給出下列結(jié)論：

①的值不變

②的值不變

③的值可以等于

④的值可以等于

以上結(jié)論中正確的是：______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把命題“在同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩直線互相平行”改寫成“如果……，那么……”

的形式：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)七年級下學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

求的值，我們可以采用如下的方法：

設(shè)①，則②，

由②-①得：，所以．

仿照以上的方法，寫出的值為 .

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