12.(1)化簡(jiǎn):4a+2(a-3b)
(2)先化簡(jiǎn),再求值:9ab-6b2-3(ab-$\frac{2}{3}$b2),其中a=$\frac{1}{2}$,b=-1.

分析 (1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)原式=4a+2a-6b=6a-6b;
(2)原式=9ab-6b2-3ab+2b2=6ab-4b2
當(dāng)a=$\frac{1}{2}$,b=-1時(shí),原式=-3-4=-7.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,以及整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.計(jì)算:
(1)(-x)•x2•(-x)6          
(2)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2
(3)(-$\frac{1}{4}$)-1+(-2)2×50-($\frac{1}{2}$)-2        
(4)(y42+(y23•y2

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3.如圖,一次函數(shù)y=-x+b的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象交于A(1,m),B(3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)及反比例函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P為雙曲線上A,B之間的一點(diǎn),求當(dāng)△ABP的面積最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系表示圖中各景點(diǎn)位置.
A 獅虎山    B 猴山   C 珍禽館   D 熊貓館   E 大山   F 游樂場(chǎng)   G 長(zhǎng)廊.

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7.若a,b,c為整數(shù),且(a-b)2016+(c-a)2016=1,試求(a-b)2017+(b-c)2017+(c-a)2017的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.函數(shù)y=$\frac{x}{x+2}$中,自變量x的取值范圍是( 。
A.x>-2B.x≠0C.x>-2且x≠0D.x≠-2

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4.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),B(-2,7)和C(a,-3),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明參加某個(gè)智力競(jìng)答節(jié)目,答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),這兩道題小明都不會(huì),不過(guò)小明還有一個(gè)“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對(duì)第一道題的概率是$\frac{1}{3}$.
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請(qǐng)用樹狀圖或者列表來(lái)分析小明順利通關(guān)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若$\overrightarrow{a}$與單位向量$\overrightarrow{e}$方向相反且長(zhǎng)度為3,則$\overrightarrow{a}$用單位向量$\overrightarrow{e}$表示為$\overrightarrow{a}$=-3$\overrightarrow{e}$.

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