【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線所圍成的封閉區(qū)域,則z=x2+y2+2x+2y在D上的最小值為 .
【答案】﹣
【解析】解:當(dāng)x>0時(shí),f′(x)= , 則f′(1)=1,所以曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線為y=x﹣1,
D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線所圍成的封閉區(qū)域如下圖陰影部分.
而z=x2+y2+2x+2y=(x+1)2+(y+1)2﹣2,
表示以(﹣1,﹣1)為圓心,以(﹣1,﹣1)與陰影部分內(nèi)的點(diǎn)為半徑的平方再減2,
顯然(﹣1,﹣1)到直線AC的距離最小,
由C(﹣ ,0),A(0,﹣1)得AC的方程是:2x+y+1=0,
此時(shí),r=d= = ,r2= ,
故z的最小值是 ﹣2=﹣ ,
所以答案是:﹣ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點(diǎn)B(2,n),過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)P(3n﹣4,1)是該反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且∠PBC=∠ABC,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】任取不等式組 的一個整數(shù)解,則能使關(guān)于x的方程:2x+k=﹣1的解為非負(fù)數(shù)的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,F(xiàn)1 , F2分別是雙曲線 的左、右焦點(diǎn),過F1的直線l與雙曲線分別交于點(diǎn)A,B,且A(1, ),若△ABF2為等邊三角形,則△BF1F2的面積為( )
A.1
B.
C.
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+a.
(1)當(dāng)a=3時(shí),求不等式f(x)≤6的解集;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=|2x﹣3|,x∈R,f(x)+g(x)≥5,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于M,交AC于N.
(1)若∠ABC=70°,則∠MNA的度數(shù)是__.
(2)連接NB,若AB=8cm,△NBC的周長是14cm.
①求BC的長;
②在直線MN上是否存在P,使由P、B、C構(gòu)成的△PBC的周長值最小?若存在,標(biāo)出點(diǎn)P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1是由大小相同的小立方塊搭成的幾何體,請?jiān)趫D2的方格中畫出從上面和左面看到的該幾何體的形狀圖.(只需用2B鉛筆將虛線化為實(shí)線)
(2)若要用大小相同的小立方塊搭一個幾何體,使得它從上面和左面看到的形狀圖與你在圖2方格中所畫的形狀圖相同,則搭這樣的一個幾何體最多需要 個小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】半徑為1的球O內(nèi)有一個內(nèi)接正三棱柱,當(dāng)正三棱柱的側(cè)面積最大時(shí),球的表面積與該正三棱柱的側(cè)面積之差是 .
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