19.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級1000名學(xué)生參加漢字聽寫大賽,為了解學(xué)生整體聽寫能力,從中抽取部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,請根據(jù)尚未完成的下列圖表,解答下列問題:
組別分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
50.5~60.5160.08
60.5~70.5300.15
70.5~80.5m0.25
80.5~90.580n
90.5~100.5240.12
(1)表中m=50,n=0.40,此樣本中成績的中位數(shù)落在第四組內(nèi);
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績超過80分為優(yōu)秀,則該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有多少人?

分析 (1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是16,對應(yīng)的頻率是0.08,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)頻率的公式求得m和n的值;
(2)根據(jù)(1)即可直接補(bǔ)全直方圖;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的頻率即可求解.

解答 解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是16÷0.08=200(人),
則m=200×0.25=50,
n=$\frac{80}{200}$=0.40.
中位數(shù)落在第四組.
故答案是:50,0.40,四;
(2)

(3)該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有1000×(0.40+0.12)=520(人).
答:該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有520人.

點(diǎn)評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習(xí)冊系列答案
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9.若平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)關(guān)于過原點(diǎn)的一條直線對稱,則這兩點(diǎn)就是互為鏡面點(diǎn),這條直線叫鏡面直線,如A(2,3)和B(3,2)是以y=x為鏡面直線的鏡面點(diǎn).
(1)M(4,1)和N(-1,-4)是一對鏡面點(diǎn),則鏡面直線為y=-x;
(2)以y=$\sqrt{3}$x為鏡面直線,E(-2,0)的鏡面點(diǎn)為(1,-$\sqrt{3}$).

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10.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測試,每人20次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S2=3,S2=2.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是乙(填“甲”或“乙”).

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7.計(jì)算:
(1)a8÷a2+(a23
(2)(-1)2+(-2)-1×50
(3)(a+b)2-a(a+b)

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14.一個(gè)正多邊形形的內(nèi)角和是1440°,則它的每個(gè)外角的度數(shù)是( 。
A.30°B.36°C.45°D.60°

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4.民族圖案是數(shù)學(xué)文化中一塊瑰寶,下列圖案中,既不是中心對稱圖形也不是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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11.在如圖所示的方格紙中,△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2的頂點(diǎn)及O、P、Q都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn))
(1)△ABC經(jīng)過一種平移變換可以得到△A1B1C1;(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”或“軸對稱”)
(2)△A2B2C2可由△A1B1C1經(jīng)過一次旋轉(zhuǎn)變換得到的,其旋轉(zhuǎn)中心是O(填:“O”或“P”或“Q”)旋轉(zhuǎn)角是90度;
(3)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A3B3C3

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8.若點(diǎn)P(m+3,m-1)在x軸上,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A.(0,-4)B.(4,0)C.(0,4)D.(-4,0)

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9.解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2(x-1)-3(y+1)=12}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=1}\end{array}\right.$.

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