解方程:
(1)x2-2x=2x-4;
(2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原方程化為:x(x-2)-2(x-2)=0,即(x-2)2=0,
解得,x1=x2=2;

(2)原方程化為:y2-2y+2=0,
∵△=(22-8=4>0,
∴x1=+1,x2=-1.
分析:(1)將方程左右兩邊分解因式,右邊的移到左邊,提取公因式x-2化為積的形式,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解;
(2)將方程整理為一般形式,計(jì)算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出原方程的解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-公式法,以及因式分解法,利用因式分解法解方程時(shí),首先將方程右邊化為0,左邊分解因式化為積的形式,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
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解方程:
(1)x2-2x=0
(2)x(2x-7)=-3
(3)x2-2x-3=0(用配方法)
(4)(x-2)2=(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
5
x+2=0;                   
(2)3x2-7x+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
;
(2)解方程組:
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+9=(5-2x)2
(2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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