如下圖，CD是AB的垂直平分線，AC＝1.6 cm，BD＝2.3 cm，則四邊形ACBD的周長(zhǎng)為

[　　]

A．

3.9 cm

B．

8.8 cm

C．

7.8 cm

D．

無(wú)法計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：青島版(2014) 七年級(jí)下 題型：

點(diǎn)P(a，a－3)在第四象限，則n的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：青島版(2014) 七年級(jí)下 題型：

如圖所示，如果AD平分∠CAE，∠B＝35°，∠DAE＝50°，那么∠ACD＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 幾何 題型：

如圖所示，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4，BC＝3，D為斜邊AB上一點(diǎn)，以CD、CB為邊作平行四邊形CDEB，當(dāng)AD＝________，平行四邊形CDEB為菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上） 題型：

小芳從正面(圖示“主視方向”)觀察左邊的熱水瓶時(shí)，得到的主視圖是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上） 題型：

小明拿一長(zhǎng)竹竿進(jìn)一個(gè)寬3米的矩形城門(mén)，他先橫著拿不進(jìn)去，又豎起來(lái)拿，結(jié)果比城門(mén)高1米，當(dāng)他把竹竿斜著時(shí)，兩端剛好頂著城門(mén)的對(duì)角，問(wèn)竹竿長(zhǎng)多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下） 題型：

如圖是小李設(shè)計(jì)用手電來(lái)測(cè)量某古城墻高度的示意圖，點(diǎn)P處放一水平的平面鏡，光線從點(diǎn)A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且測(cè)得AB＝1.1米，BP＝1.9米，PD＝19米，那么該古城墻CD的高度是________米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（下） 題型：

小明和小華假期到工廠體驗(yàn)生活，加工直徑為100 mm的零件，為了檢驗(yàn)他們加工的產(chǎn)品質(zhì)量，從中各抽出6件進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下(單位：mm)：

小明：99，100，98，100，100，103

小華：99，100，102，99，100，100

(1)分別計(jì)算小明和小華這6件產(chǎn)品的極差、平均數(shù)和方差．

(2)根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，說(shuō)明他們倆人誰(shuí)加工的零件更符合要求．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京課改版 第16冊(cè) 題型：

一元二次方程x(x－1)＝0的解是

[　　]

A．

x＝0

B．

x＝1

C．

x＝0或x＝1

D．

x＝0或x＝－1

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同步練習(xí)冊(cè)答案