11.甲乙兩地相距400千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地的路程y(千米)與所用時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCD表示轎車離甲地的路程y(千米)與x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)求線段CD對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(2)求E點的坐標,并解釋E點的實際意義;
(3)若已知轎車比貨車晚出發(fā)20分鐘,且到達乙地后在原地等待貨車,在兩車相遇后當貨車和轎車相距30千米時,求貨車所用時間.

分析 (1)設(shè)線段CD對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,由待定系數(shù)法求出其解即可;
(2)根據(jù)兩圖象相交的交點指的是兩車相遇解答即可.
(3)先由貨車和轎車相距30千米列出方程解答即可.

解答 解:(1)設(shè)線段CD對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,
可得:$\left\{\begin{array}{l}{100=2k+b}\\{400=4.5k+b}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=120}\\{b=-140}\end{array}\right.$.
所以線段CD對應(yīng)的函數(shù)表達式為:y=120x-140(2≤x≤4.5);
(2)由圖象可得:直線OA的解析式為:y=80x,
根據(jù)兩圖象相交的交點指的是兩車相遇,
可得:80x=120x-140,
解得:x=3.5,
把x=3.5代入y=80x,得:y=280;
所以E點的坐標為(3.5,280),即表示當貨車出發(fā)3.5小時時貨車和轎車相遇;
(3)設(shè)貨車出發(fā)xh后,
可得:120x-140-30=80x,
解得:x=4.25.
故答案為:4.25.
(3)由題意知,B($\frac{1}{3}$,0),
∴BC段解析式為y=60x-20($\frac{1}{3}$≤x≤2),
貨車與轎車相距30km有四種情況:
1)當$\frac{1}{3}$≤x≤2時,80x-(60x-20)=30,解得x=$\frac{1}{2}$;
2)當2<x≤3.5時,80x-(120x-140)=30,解得x=$\frac{11}{4}$;
3)當3.5<x≤4.5時,120x-140-80x=30,解得x=$\frac{17}{4}$;
4)當4.5<x≤5時,400-80x=30,解得x=$\frac{37}{8}$;
∴x=$\frac{1}{2},\frac{11}{4},\frac{17}{4},\frac{37}{8}$.

點評 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,對一次函數(shù)圖象的意義的理解,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運用,行程問題中路程=速度×時間的運用,本題有一定難度,其中求出貨車與轎車的速度是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.小雨的爸爸、媽媽和奶奶各有一手機,其中,媽媽和奶奶的手機各有一個手機套,晚上,小雨正準備將手機裝進套子中時,突然停電了,請問,他把所有手機正確裝入相應(yīng)的手機套的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知,∠ABC=90°,D是直線AB上的點,AD=BC.
(1)過A作AF⊥AB截取AF=BD,連接DC,DF,CF,判斷△CDF的形狀;
(2)E是直線BC上一點為CE=BD,AE,CD相交于點P,求∠APD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,若AC=3AE,則tan∠ABC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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6.發(fā)現(xiàn):
(1)若干平面上三點能夠確定一個圓,那么這三點所滿足的條件是三點不在同一條直線上.
(2)我們判斷四個點A,B,C,D(任意其中個三點不共線)是否在同一圓上時,一般地,先作過A,B,C三點的圓,然后判斷點D是否在這個圓上,如果在,則這四個點共圓,如果不在,則不存在同時過這四個點的圓.
思考:
(1)如圖1,∠ACB=∠ADB=90°,那么點A,B,C,D四點在(填“在”或“不在”)同一個圓上;
(2)如圖2,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°),(點C,D在AB的同側(cè)),那么點D還在經(jīng)過A,B,C三點的圓上嗎?芳芳已經(jīng)證明了點D不在圓內(nèi)(如圖所示),只要能夠證明點D也不再圓外,就可以判斷點D一定在圓上了,請你完成證明過程.
芳芳的證明過程:
如圖3,過A,B,C三點作圓,圓心為O.假設(shè)點D在⊙O內(nèi),設(shè)AD的延長線交⊙O于點P,連接BP.易得∠APB=∠ACB.又由∠ADB是△BPD的外交,得到∠ADB>∠APB,因此∠ADB>∠ACB,這個結(jié)論與條件中的∠ACB=∠ADB矛盾,所以點D不在圓內(nèi).
應(yīng)用:
如圖4,在四邊形ABCD中,連接AC,BD,∠CAD=∠CBD=90°,點P在CA的延長線上,連接DP.若∠ADP=∠ABD.求證:DP為Rt△ACD的外接圓的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知直角坐標系中,點P(x,y)滿足(5x+2y-12)2+|3x+2y-6|=0,則點P坐標為(  )
A.(3,-1.5)B.(-3,-1.5)C.(-2,-3)D.(2,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.$\sqrt{16}$的平方根是( 。
A.2B.4C.-2或2D.-4或4

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20.解方程:4x2=(x-3)2(用因式分解法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知:如圖,點A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,BC=DF.求證:∠ABC=∠EDF.

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