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2+y+3y2與1-y+2y2的差是( 。
A、3+5y2
B、2y+5y2
C、y2+2y+1
D、y2+2y-1
考點:整式的加減
專題:
分析:根據整式的減法,可得答案.
解答:解:由題意,得
(2+y+3y2)-(1-y+2y2
=2+y+3y2-1+y-2y2
=(3y2-2y2)+(y+y)+(2-1)
=y2+2y+1.
故選:C.
點評:本題考查了整式的加減,注意括號前是正號去掉括號不變號,括號前是負號去掉括號要變號.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

寫出個一元一次方程,使它的解是x=4.
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若|x-3|+(x+y-3)2=0,則有(  )
A、
x=1
y=2
B、
x=3
y=0
C、
x=0
y=0
D、
x=2
y=1

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科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中(∠B>∠C),AD平分∠BAC,E是AD上的一動點,過點E作EF⊥BC于點F.
(1)當點E與點A重合時,如圖(1),若∠B=65°,∠C=45°,求∠DEF的度數;
(2)∠B、∠C、∠DE(A)F之間有何關系?請?zhí)接,并證明你的結論;
(3)點E沿AD運動,當點E在AD內或點E在AD的延長線上時(E與點A、D不重合),見圖(2)與圖(3),∠B、∠C、∠DEF之間還有類似的規(guī)律嗎?選擇其中一種情況證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3cm,點E在BC上,且AE=EC,若將紙片沿AE折疊,B恰好與AC上的點B1重合,則AC=
 
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:6,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊,求證:
a
b
=
a+b
a+b+c

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)在數軸上畫出表示-3、-2、0、5數的點:
(2)用“<”號把數-3、-2、0、5連接為
 

(3)結論:在數軸上的兩個點中,右邊的點表示的數
 
左邊的點表示的數,正數都
 
0,負數都
 
0,正數
 
負數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,D是AE上任意一點,求證:DB=DC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直角三角形的兩邊分別為3和6,則第三邊長為( 。
A、3
3
B、3
5
C、3
2
或3
5
D、3
3
或3
5

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