計(jì)算:
(1)5
×(-
);
(2)
(
-
);
(3)
•
.
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)二次根式的乘法法則運(yùn)算;
(2)根據(jù)二次根式的乘法法則運(yùn)算;
(3)先根據(jù)二次根式的乘法法則得到原式=
,然后利用平方差公式計(jì)算.
解答:解:(1)原式=5×(-
)×
=-15
;
(2)原式=
-
=2-4
=-2;
(3)原式=
=
=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,在此圖中小于平角的角有( 。﹤(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列結(jié)算結(jié)果正確嗎?你是怎樣判斷的?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(1)
≈19.3
(2)
≈11.5.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
重慶永輝超市在云南購(gòu)進(jìn)某種新品種山核桃,第一次用了8000元購(gòu)買,由于銷量很好,于是第二次用了24000元購(gòu)買,但是這次的進(jìn)價(jià)比第一次提高了20%,所購(gòu)數(shù)量是第一次購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍還多200千克.
(1)第一次所購(gòu)該山核桃的進(jìn)貨價(jià)是每千克多少元?
(2)超市在銷售中,如果兩次售價(jià)均相同,第一次購(gòu)進(jìn)的山核桃在銷售過(guò)程中,消費(fèi)者挑選后,剩余50千克時(shí),有空殼出現(xiàn),所以這50千克打八折銷售;第二次購(gòu)進(jìn)的山核桃也同樣出現(xiàn)這種情況,所以在最后剩余100千克時(shí)打九折銷售,若該超市售完這些山核桃獲利不低于9400元,則該山核桃每千克售價(jià)至少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
生活中常見(jiàn)的數(shù)字:
(1)郵政編碼是
位數(shù),你家所在地的郵編是
,你家所在地的長(zhǎng)途區(qū)號(hào)是
;
(2)報(bào)警電話是
,火警電話是
,120是
電話,121是
電話.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC∥EF,EF與AC相交于點(diǎn)M,已知
=
,求
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某三角形架子由鋼條焊接而成,在這種三角形架子的設(shè)計(jì)圖上,其三邊長(zhǎng)分別為4cm、3cm、5cm,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)60cm,另一根長(zhǎng)180cm,若用其中一根作為三角形架子的一邊,在另一根上截取兩段,作為三角形架子的另外兩邊,使做成的三角形架子與圖紙上的形狀相同(即相似),則共有幾種不同的做法?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,△ABC是等邊三角形,P是AB上一點(diǎn),Q是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AP=CQ.聯(lián)結(jié)PQ交AC于D點(diǎn).過(guò)P作PE∥BC,交AC于E點(diǎn).
(1)說(shuō)明DE=DC的理由;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AC于F,說(shuō)明DF=
AC的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一塊三角形鐵片ABC,BC=12cm,高AH=8cm,按下面一、二兩種設(shè)計(jì)方案把它加工成一塊矩形鐵片DEFG,且要求矩形的長(zhǎng)是寬的2倍,為了減少浪費(fèi),加工成的矩形鐵片的面積應(yīng)盡量大些.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷一、二兩種設(shè)計(jì)方案哪個(gè)更好?
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