Question

解決數(shù)學(xué)問題時(shí)經(jīng)常用到平移．如圖，要在一段水平寬為8米，高為4米的階梯上鋪地毯，需要購買多長的地毯？我們可以把所有水平線段向下平移，豎直方向線段向右平移．得到所需地毯長度為8米+4米=12米．請(qǐng)你按照這個(gè)思路解決下面問題：
如圖，在寬為20m，長為32m的矩形地面上修筑同樣寬的道路（圖2中陰影部分），余下的部分種草坪，要使草坪的面積為540m²，求道路的寬．

Answer 1

解：利用平移，原圖可轉(zhuǎn)化為右圖，設(shè)道路寬為x米，
根據(jù)題意得：（20-x）（32-x）=540
整理得：x²-52x+100=0
解得：x₁=50（不合題意，舍去），x₂=2．
答：道路寬為2米．
分析：本題可設(shè)道路寬為x米，利用平移把不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則圖形，如此一來，所有草坪面積之和就變?yōu)榱耍?2-x）（20-x）米²，進(jìn)而即可列出方程，求出答案．
點(diǎn)評(píng)：考查了一元二次方程的應(yīng)用，這類題目體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想，需利用平移把不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則圖形，進(jìn)而即可列出方程，求出答案．另外還要注意解的合理性，從而確定取舍．