請將2、-3、9、-5這四個數(shù)用加減乘除四則運算以及括號組成結(jié)果為24的算式(每個數(shù)用且只能用一次):
 
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:開放型
分析:根據(jù)題意列出算式,使其結(jié)果為24即可.
解答:解:根據(jù)題意得:(-5)+2-(-3×9)=-5+2+27=24,
故答案為:(-5)+2-(-3×9)=24
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,將一直角三角形的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問:直線ON是否平分∠AOC?請說明理由;
(2)若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點O按每秒6°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為
 
(直接寫出結(jié)果);
(3)在(2)的條件下,將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請?zhí)骄浚骸螦OM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組或不等式組:
(1)
4x-4y=3(1-y)+2
3x+2y=11
               
(2)
3(x+3)>x+5
x
3
x+1
4
并寫出不等式組的所有整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓柱的底面面積為25cm2,則圓柱的體積y(cm3)與高h(yuǎn)(cm)的關(guān)系式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|-x|=4,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:3a2-6a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
50
+
1
10
-
1
5
+
45
+
5
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)m=
 
時,方程5x+4=4x-3的解和方程2(x+1)=2(m-2)的解相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一次函數(shù)y=(2m-1)x+3-2m的圖象與y軸的交點在x軸的上方,且y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是
 

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