【題目】閱讀理解:

如圖①,在ABC的邊AB上取一點P,連接CP,可以把ABC分成兩個三角形,如果這兩個三角形都是等腰三角形,我們就稱點PABC的邊AB上的和諧點.

解決問題:

1)如圖②,在ABC中,∠ACB90°,試找出邊AB上的和諧點P,并說明理由:

2)己知∠A36°,ABC的頂點B在射線l上(如圖③),點P是邊AB上的和諧點,請在圖③及備用圖中畫出所有符合條件的點B,用同一標記標上相等的邊,并寫出相應的∠B的度數(shù).

【答案】1)如圖見解析;理由見解析;(2)見解析.

【解析】

1)取AB的中點P,連接PC即可;然后利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)證明.

2)根據(jù)點PABC的邊AB上的和諧點,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)畫出圖形即可.

1)取AB的中點,連接PC即可.

∵∠ACB90°,

PAPB

PCPAPB,

∴△APC,PBC是等腰三角形,即點PABC的邊AB上的和諧點;

2)如圖,滿足條件的點B如圖所示:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖,直線y=-x+b(b>0)與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線y=-(x<0)交于點C.

(1)若△AOB的面積為2,求b的值;

(2)連接OC,若△AOC的面積為2,求b的值.

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【題目】如圖,△ABCP,Q分別是BC,AC上的點,PRABPSAC,垂足分別是R,S,AQ=PQ,PR=PS,下面三個結(jié)淪:AS=AR:②QPAR;③△BRP≌△CSP.其中正確的是( )

A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①②③

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知點A(7,0),B(0,4),C(7,4),連接AC,BC得到矩形AOBC,點D在邊BC上,將邊OB沿OD折疊,點B的對應點為B′,若點B′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,則BB′=________

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【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,D,E分別為AB,AC上一點,將BCD,ADE沿CDDE翻折,點A,B恰好重合于點P處,若PCD中有一個角等于50°,則∠A度數(shù)等于__

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD,交AB邊于點E,EFBC,交CD于點F,點GBC邊的中點,連接GF,且∠1=2,CEGF交于點M,過點MMHCD于點H.

(1)求證:四邊形BCFE是菱形;

(2)若CH=1,求BC的長;

(3)求證:EM=FG+MH.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON90°,點A在射線OM上運動,點B在射線ON上運動,OAOB,點P在∠MON的平分線上,PAPB

1)∠APB的大小是否發(fā)生變化?請說明理由;

2)連接AB,點EAB的中點,點FOP的中點,求證:EFOP

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【題目】小林去超市幫媽媽買回一批規(guī)格一樣的花盆.如圖,他把3個花盆疊在一起高度是9 cm,把8個花盆疊在一起高度是14 cm.若把100個花盆疊在一起時,它的高度約是( )

A. 116 cm B. 110 cm C. 114 cm D. 106 cm

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【題目】在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:

頻數(shù)

頻率

第一組(0x15)

3

0.15

第二組(15x30)

6

a

第三組(30x45)

7

0.35

第四組(45x60)

b

0.20

(1)頻數(shù)分布表中a=_____,b=_____,并將統(tǒng)計圖補充完整;

(2)如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成3030次以上的女學生有多少人?

(3)已知第一組中只有一個甲班學生,第四組中只有一個乙班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?

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