把等腰直角三角形ABC,按如圖所示立在桌上,頂點(diǎn)A頂著桌面,若另兩個(gè)頂點(diǎn)距離桌面5cm和3cm,則過另外兩個(gè)頂點(diǎn)向桌面作垂線,則垂足之間的距離DE的長(zhǎng)為


  1. A.
    4cm
  2. B.
    6cm
  3. C.
    8cm
  4. D.
    求不出來
C
分析:利用互余關(guān)系找兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)角相等,根據(jù)等腰直角三角形找對(duì)應(yīng)邊相等,兩個(gè)對(duì)應(yīng)直角相等,判斷三角形全等,從而AE=BD,AD=CE,DE=AE+AD=BD+CE=3+5=8.
解答:∵∠CEA=∠ADB=∠CAB=90°,
∴∠ECA+∠EAC=∠EAC+∠DAB=∠DAB+∠DBC=90°,
∠ECA=∠DAB,∠EAC=∠DBA,
又AC=AB,
∴△AEC≌△BAD,
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE=3+5=8.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形判定及性質(zhì)的應(yīng)用;通過三角形全等,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)線段長(zhǎng)度進(jìn)行轉(zhuǎn)化.本題的關(guān)鍵是證明△AEC≌△BAD,利用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行等量代換求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南京二模)如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于點(diǎn)O,連接AD,如果AB=2
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,BF=6,那么△AOD的面積為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,若△ABC和△ADE為等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,M,N分別EB,CD的中點(diǎn).

(1)易證:①CD=BE ;②△AMN是             三角形;

(2)當(dāng)把△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),

①求證:CD=BE;

②判斷△AMN的形狀,并證明你的結(jié)論;

(3)當(dāng)△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?直接寫出即可,不要求證明;并求出當(dāng)AB=2AD時(shí),△ADE與△ABC及△AMN的面積之比.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于點(diǎn)O,連接AD,如果AB=2數(shù)學(xué)公式,BF=6,那么△AOD的面積為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市聯(lián)合體中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于點(diǎn)O,連接AD,如果AB=2,BF=6,那么△AOD的面積為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置, ACDE于點(diǎn)O,連接AD,如果AB=2,BF=6,那么△AOD的面積為______

 


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