14.閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生.1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”.表1是某校初中三個年級學生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計表,圖2是該校初中三個年級學生入數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖,其中八年級人數(shù)為408人.
圖書種類頻數(shù)頻率
科普常識840b
名人傳記8160.34
漫畫叢書a0.25
表(1)
其它
1440.06
請你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)表中的a=2400,b=0.35;請補全扇形統(tǒng)計圖;
(2)求該校初中學生平均每人讀多少本課外書;
(3)在鬩讀“科普常識”的5名學生中有3男2女,在這5人中,學校打算隨杌選2位進行采訪,請你用列表法或樹狀圖法求出所選2位恰妤都為男性的概率.

分析 (1)由統(tǒng)計圖可求得共有多少本書,則可求得a與b的值,補全扇形統(tǒng)計圖;
(2)由八年級人數(shù)為408人,占34%,可求得該校初中學生人數(shù),繼而求得答案;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與所選2位恰妤都為男性的情況,再利用概率公式即可求得答案.

解答 解:(1)∵課外書籍共:144÷0.06=2400(本),
∴a=2400×0.25=600(人),b=1-0.34-0.25-0.06=0.35;
故答案為:2400,0.35;
請補全扇形統(tǒng)計圖:


(2)∵八年級人數(shù)為408人,占34%,
∴該校初中學生共有:408÷34%=1200(人),
∴2400÷1200=2(本),
∴該校初中學生平均每人讀2本課外書;

(3)畫樹狀圖得:

∵共有20種等可能的結果,所選2位恰妤都為男性的有6種情況,
∴所選2位恰妤都為男性的概率為:$\frac{6}{20}$=$\frac{3}{10}$.

點評 此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及統(tǒng)計圖的知識.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

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