【題目】已知數(shù)a在數(shù)軸上表示的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè),距離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng),b在數(shù)軸上表示的點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè),距離原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng),cd互為倒數(shù),mn互為相反數(shù),y為最大的負(fù)整數(shù),求(y+b2+ma-cd-nb2的值.

【答案】1

【解析】試題分析

根據(jù)數(shù)軸上數(shù)的排布規(guī)律,可以得到ab的值. 根據(jù)倒數(shù)的定義,可以得到cd的乘積cd的值. 根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì),可以得到m+n的值. 根據(jù)有理數(shù)的相關(guān)概念,可以得到y的值. 先將a,b,cd,y的值代入待求值的代數(shù)式,進(jìn)行運(yùn)算后發(fā)現(xiàn)運(yùn)算結(jié)果中含有m+n. m+n的值代入該運(yùn)算結(jié)果,進(jìn)一步運(yùn)算即可得到要求的值.

試題解析

因?yàn)樵跀?shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè),所以a是負(fù)數(shù).

因?yàn)樵跀?shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)距離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng),所以.

因此a=-3.

因?yàn)樵跀?shù)軸上表示數(shù)b的點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè),所以b是正數(shù).

因?yàn)樵跀?shù)軸上表示數(shù)b的點(diǎn)距離原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng),所以.

因此,b=2.

因?yàn)?/span>cd互為倒數(shù),所以cd=1.

因?yàn)?/span>mn互為相反數(shù),所以m+n=0.

因?yàn)?/span>y為最大的負(fù)整數(shù),所以y=-1.

a=-3,b=2cd=1,y=-1代入(y+b)2+m(a-cd)-nb2

=

=,

m+n=0代入上式,得

==1.

綜上所述,在本題的條件下,(y+b)2+m(a-cd)-nb2的值為1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】問題提出

1)如圖①,已知ABC,請(qǐng)畫出ABC關(guān)于直線AC對(duì)稱的三角形

問題探究

2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6AE=4,AF=2,是否在邊BC、CD上分別存在點(diǎn)GH,使得四邊形EFGH的周長(zhǎng)最。咳舸嬖,求出它周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

問題解決

3)如圖③,有一矩形板材ABCD,AB=3米,AD=6米,現(xiàn)想從此板材中裁出一個(gè)面積盡可能大的四邊形EFGH部件,使EFG=90°,EF=FG=米,EHG=45°,經(jīng)研究,只有當(dāng)點(diǎn)E、F、G分別在邊ADAB、BC上,且AFBF,并滿足點(diǎn)H在矩形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí),才有可能裁出符合要求的部件,試問能否裁得符合要求的面積盡可能大的四邊形EFGH部件?若能,求出裁得的四邊形EFGH部件的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由

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【題目】20190的值等于(  )

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(1)求ab的值;
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)C,使三角形ABC的面積是12?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)已知點(diǎn)P是y軸正半軸上一點(diǎn),且到x軸的距離為3,若點(diǎn)P沿平行于x軸的負(fù)半軸方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度平移至點(diǎn)Q,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為多少秒時(shí),四邊形ABPQ的面積S為15個(gè)平方單位?寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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1)求平均每分鐘一道大門和一道小門各可以通過(guò)多少名學(xué)生?

2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門的效率降低20%.安全檢查規(guī)定:在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)安全撤離.這棟教學(xué)大樓每間教室平均有45名學(xué)生,問:在緊急情況下只開啟兩道大門是否可行?為什么?3道門都開啟呢?

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(2)寫出A、B兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo);

(3)求出三角形ABC的面積。

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