【題目】如圖,△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1

(1)當(dāng)∠A為70°時(shí),

∵∠ACD -∠ABD=∠____________

∴∠ACD -∠ABD=______________°

∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線

∴∠A1CD -∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)

∴∠A1=___________°;

(2)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、…、An,請(qǐng)寫出∠A與∠An 的數(shù)量關(guān)系____________;

(3)如圖2,四邊形ABCD中,∠F為∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的角,若∠A+∠D=230度,則∠F=  

(4)如圖3,若E為BA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當(dāng)E滑動(dòng)時(shí)有下面兩個(gè)結(jié)論:①∠Q+∠A1的值為定值;②∠Q —∠A1的值為定值.

其中有且只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)寫出正確的結(jié)論,并求出其值.

【答案】(1)∠A;70°;35°;

(2)∠A=2n∠An

(3)25°

(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì)填空即可;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算可知∠A=2∠A1由此可知∠A=2n∠An;(3)延長(zhǎng)BA、CD交于點(diǎn)M,由∠A+∠D=230°可得∠MAD+∠MDA=130°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠M=50°,由(2)的方法可得∠F=25°;(4)根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和以及角平分線的定義求出表示出∠Q=180°- ∠A與∠A1= ∠A即可得出結(jié)論①是正確的.

試題解析:

(1)∠A;70°;35°;

(2)∠A=2n∠An

(3)25°

(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確.

∵∠ACD﹣∠ABD=∠BAC,BA1、CA1∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線

∴∠A1=∠A1CD﹣∠A1BD=∠BAC,

∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ∠AEC、∠ACE的角平分線,

∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,

∴∠Q=180°﹣(∠QEC+∠QCE)=180°﹣∠BAC,

∴∠Q+∠A1=180°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為度;
(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)如果全市有6000名九年級(jí)學(xué)生,那么在試卷評(píng)講課中,“獨(dú)立思考”的約有多少人?

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