如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，點E在邊BC上，如果點F是邊AD上的點，那么△CDF與△ABE不一定全等的條件是（ ）

A．DF=BE B．AF=CE C．CF=AE D．CF∥AE

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2017屆江蘇鹽城鞍湖實驗學校九年級上開學檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在正方形ABCD中，點E、F分別在BC和CD上，AE=AF．

（1）求證：BE=DF

（2）連接AC交EF于點D，延長OC至點M，使OM=OA，連結(jié)EM、FM，試證明四邊形AEMF是菱形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆山東泰安泰山區(qū)九年級（五四制）下期末考試數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在正方形ABCD中，E是BC的中點，F(xiàn)是CD上一點，且CD＝4CF，下列結(jié)論：①∠BAE＝30°，②△ABE∽△ECF，③AE⊥EF，④AE＝2EF，⑤△ABE∽△AEF。其中正確結(jié)論的個數(shù)為（ ）

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆海南海口市白駒學校中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

為了解學生的藝術(shù)特長發(fā)展情況，某校音樂組決定圍繞“在舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動項目中，你最喜歡哪一項活動（每人只限一項）”的問題，在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

（1）在這次調(diào)查中一共抽查了 名學生；

（2）請將最喜歡活動為“戲曲”的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）你認為在扇形統(tǒng)計圖中，“其他”所在的扇形對應的圓心角的度數(shù)是 ；

（4）若該校共有3100名學生，請你估計全校對“樂器”最喜歡的人數(shù)是 人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆海南�？谑邪遵x學校中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的直徑，點C，D都在⊙O上，連結(jié)CA，CB，DC，DB．已知∠D=30°，BC=3，則AB的長是（ ）

A．5 B．3 C．2 D．6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆海南海口市白駒學校中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是一個由3個相同的正方體組成的立體圖形，則它的主視圖為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江西省吉安市遂川縣中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某校九年級（1）班數(shù)學學習小組對某次測試“滿分值為6分的一道解答題的得分”情況進行了統(tǒng)計，繪制成下表（學生得分均為整數(shù)）：

已知全班同學此題的平均得分為4分，結(jié)合表格解決下列問題：

（1）完成表格，并求該班學生總數(shù)；

（2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，補全條形統(tǒng)計圖；若將“該班同學本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計圖，求“此題得0分”的人數(shù)所對應的圓心角的度數(shù)．

（3）若本年級學生共有540人，請你估計整個年級中此題得滿分的學生人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江西省吉安市遂川縣中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運算中正確的是（ ）.

A．3a+2a=5a2

B．（2a+b）（2a﹣b）=4a2﹣b2

C．2a2•a3=2a6

D．（2a+b）2=4a2+b2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

①若|a|=|b|，則a2=b2

②若a＞0，b＞0，則a+b＞0

③到線段兩端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上

④矩形的對角線相等

其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案