如圖,一根直立的旗桿高8米,一陣大風(fēng)吹過,旗桿從點(diǎn)C處這段,頂部(B)著地,離旗桿底部(A)4米,工人在修復(fù)的過程中,發(fā)現(xiàn)在折斷點(diǎn)C的下方1.25米D處,有一明顯裂痕,若下次大風(fēng)將旗桿從D處吹斷,則距離桿腳周圍多大范圍內(nèi)有被砸傷的危險?
考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用
專題:
分析:由題意可知:AC+BC=8米,根據(jù)勾股定理可得:AB2+AC2=BC2,又因?yàn)锳B=4米,所以可求得AC,BC的長,易求D點(diǎn)距地面3-1.25=1.75米,BD=8-1.75=6.25米,再根據(jù)勾股定理可以求得AB=6米,所以6米內(nèi)有危險.
解答:解:由題意可知:AC+BC=8米,
∵∠A=90°,
∴AB2+AC2=BC2,
又∵AB=4米,
∴AC=3米,BC=5米,
∵D點(diǎn)距地面AD=3-1.25=1.75米,
∴BD=8-1.75=6.25米,
∴AB′=
BD2-AD2
=6米,
∴距離桿腳周圍6米大范圍內(nèi)有被砸傷的危險.
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程m(x-1)=5x-2有唯一解,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-x)2•(-x)3=
 
,xn•x•xn-2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若△ABD≌△EDB≌△EDC,求∠C的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
75
-
54
+
96
-
108

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1~16這16個整數(shù)填入4×4的正方形表格中,使得每行、每列、每條對角線上四個數(shù)之和都相等,如圖所示,恰有8個小方格中填的數(shù)被一個淘氣的小朋友擦掉了,請你將擦掉的這8個數(shù)設(shè)法恢復(fù)出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若1+2+3+…+n=55,求代數(shù)式(xny)(xn-1y2)(xn-2y3)…(x2yn-1)(xyn)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知計(jì)算(2-nx+3x2+mx3)(-4x2)的結(jié)果中不含x5的項(xiàng),那么m應(yīng)等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

ab=0表示(  )
A、a、b中有一個值為0
B、a、b的值都是零
C、a、b中至少有一個值為零
D、a、b的值不都是零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案