如圖,正方形的邊長(zhǎng)為a,分別以正方形的四個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以數(shù)學(xué)公式為半徑作圓,則圖中的陰影面積為_(kāi)_______.

a2
分析:求得正方形ABCD的面積,和四個(gè)扇形的面積的和然后相減即可求解.
解答:正方形ABCD的面積是:a2;
四個(gè)扇形的面積是:π×=π.
則陰影部分的面積是:a2-=a2
故答案是:a2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了扇形的面積的計(jì)算,正確求得四個(gè)扇形的面積的和是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形的邊長(zhǎng)為x,用整式表示圖中陰影部分的面積為
 
(保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形的邊長(zhǎng)為1,E點(diǎn)為的中點(diǎn),以E為圓心,1為半徑作圓,分別交于兩點(diǎn),與CD切于點(diǎn)P.則圖中陰影部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、如圖,正方形的邊長(zhǎng)為x,圓的半徑為r,用整式表示圖中陰影部分的面積為
πr2-x2

(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)你閱讀引例及其分析解答,希望能給你以啟示,然后完成對(duì)探究一和探究二中間題的解答.
引例:設(shè)a,b,c為非負(fù)實(shí)數(shù),求證:
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c),
分析:考慮不等式中各式的幾何意義,我們可以試構(gòu)造一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形來(lái)研究.
解:如圖①設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a+b+c,
則AB=
a2+b2

BC=
b2+c 2
,
CD=
a2+c2
,
顯然AB+BC+CD≥AD,
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c)
探究一:已知兩個(gè)正數(shù)x、y,滿足x+y=12,求
x2+4
+
y2+9
的最小值:
解:(圖②僅供參考)
探究二:若a、b為正數(shù),求以
a2+b2
,
4a2+b2
a2+4b2
為邊的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形的邊長(zhǎng)為10cm,求圖中陰影部分的面積.(π取3.142,結(jié)果保留4位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案