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用計算器求下列各式的值：
（1）
9801
；
（2）±
77.0884
；
（3）
11
．（精確到0.01）
考點：計算器—數的開方
專題：
分析：根據計算器的用法，可得算術平方根，平方根．
解答：解：（1）
9801
=99；
（2）±
77.0884
=±8.78；
（3）
11
=3.316≈3.32．
點評：本題考查用計算器進行估算．要求學生會熟練使用計算器．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知A（-4，n），B（2，-4）是一次函數y=kx+B的圖象和反比例函數y=
m
x
的圖象的兩個交點．
（1）求反比例函數和一次函數的解析式；
（2）求方程kx+b-
m
x
=0的解（請直接寫出答案）；
（3）求△AOB的面積；
（4）設D（x，0）是x軸上原點左側的一點，且滿足kx+b-
m
x
＜0，求x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是用棋子擺成的“上”字：

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去，那么通過觀察，第n個“上”字需用棋子的枚數是（　　）
A、n+5B、2n+3
C、4n+2D、5n+1

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，BE與CD相交于點A，∠DEA、∠BCA的平分線相交于點F，分別交AD、AB于點M、N．
（1）通過觀察分析，猜想∠F與∠B、∠D之間有何等量關系，并說明你的結論．
（2）已知∠B=40°，∠D=50°，求∠F的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知OC是∠AOB內的一條射線，下列所給的條件中，不能判斷OC是∠AOB的平分線的是（　�。�
A、∠AOC+∠BOC=∠AOB
B、∠AOC=
1
2
∠AOB
C、∠AOB=2∠AOC
D、∠AOC=∠BOC

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x的分式方程
m-2
x-1
=2的解為正數，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知數軸上點A表示有理數-2，點B與點A相距3個單位長度，則點B表示的有理數是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，從A地到B地的公路需經過C地，圖中AC=10千米，∠CAB=25°，∠CBA=37°，因城市規(guī)劃的需要，將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路．
（1）求改直的公路AB的長（精確到0.1）；
（2）問公路改直后比原來縮短了多少千米（精確到0.1）？

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡再求值：x2-[-3x2-（6x-4x2）-4x]，其中x=-
2
5
．

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