分析 (1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)首先根據(jù)待定系數(shù)法,求出BC所在的直線的解析式,再分別求出點P、點Q的坐標各是多少;然后分兩種情況:①當(dāng)∠QPB=90°時;②當(dāng)∠PQB=90°時;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),求出t的值各是多少即可.
(3)首先延長MQ交拋物線于點N,H是PQ的中點,再用待定系數(shù)法,求出PQ所在的直線的解析式,然后根據(jù)PQ的中點恰為MN的中點,判斷出是否存在滿足題意的點N即可.
解答 解:(1)∵二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過A(-1,0)、B(3,0)兩點,
∴$\left\{\begin{array}{l}{1-b+c=0}\\{9+3b+c=0}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{b=-2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
∴二次函數(shù)的表達式是:y=x2-2x-3.
(2)∵y=x2-2x-3,
∴點C的坐標是(0,-3),
①如圖1:
,
當(dāng)∠QPB=90°時,
∵經(jīng)過t秒,AP=t,BQ=$\sqrt{2}$t,BP=3-(t-1)=4-t.
∵OB=OC=3,
∴∠OBC=∠OCB=45°.
∴BQ=$\sqrt{2}$BP
∴$\sqrt{2}$t=$\sqrt{2}$×(4-t)
解得t=2.
即當(dāng)t=2時,△BPQ為直角三角形.
②如圖2:
,
當(dāng)∠PQB=90°時,
∵∠PBQ=45°,
∴BP=$\sqrt{2}$BQ.
∵BP═4-t,BQ=$\sqrt{2}$t,
∴4-t=$\sqrt{2}$×$\sqrt{2}$t
解得t=$\frac{4}{3}$
即當(dāng)t=$\frac{4}{3}$時,△BPQ為直角三角形.
綜上,當(dāng)△BPQ為直角三角形,t=2或$\frac{4}{3}$.
(3)N點的坐標是(2,-3)
(3)如圖3:
,
延長MQ交拋物線于點N,H是PQ的中點,
設(shè)PQ所在的直線的解析式是y=px+q,
∵點P的坐標是(t-1,0),點Q的坐標是(3-t,-t),
$\left\{\begin{array}{l}{p(t-1)+q=0}\\{p(3-t)+q=-t}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{p=\frac{t}{2t-4}}\\{q=\frac{t-{t}^{2}}{4-2t}}\end{array}\right.$.
∴PQ所在的直線的解析式是y=$\frac{t}{2t-4}$x+$\frac{t-{t}^{2}}{4-2t}$,
∴點M的坐標是(0,$\frac{t-{t}^{2}}{4-2t}$).
∵$\frac{t-1+3-t}{2}$=1,$\frac{-t+0}{2}$=-$\frac{t}{2}$,
∴PQ的中點H的坐標是(1,-$\frac{t}{2}$)
假設(shè)PQ的中點恰為MN的中點,
∵1×2-0=2,$\frac{t}{2}$×2-$\frac{t-{t}^{2}}{4-2t}$=$\frac{3{t}^{2}-5t}{4-2t}$,
∴點N的坐標是(2,$\frac{3{t}^{2}-5t}{4-2t}$),
又∵點N在拋物線上,
∴$\frac{3{t}^{2}-5t}{4-2t}$=22-2×2-3=-3,
∴點N的坐標是(2,-3),
解得t=$\frac{9+\sqrt{33}}{2}$或t=$\frac{9-\sqrt{33}}{2}$,
∵t<2,
∴t=$\frac{9-\sqrt{33}}{2}$,
∴當(dāng)t<2時,延長QP交y軸于點M,當(dāng)t=$\frac{9-\sqrt{33}}{2}$時在拋物線上存在一點N(2,-3),使得PQ的中點恰為MN的中點.
點評 本題考查了二次函數(shù)綜合題,(1)此題主要考查了二次函數(shù)綜合題,考查了分析推理能力,考查了分類討論思想的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,考查了從已知函數(shù)圖象中獲取信息,并能利用獲取的信息解答相應(yīng)的問題的能力;(2)此題還考查了等腰三角形的性質(zhì)和應(yīng)用,考查了分類討論思想的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①等腰三角形的兩腰相等.②等腰三角形的兩個底角相等.③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合;(3)此題還考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法,要熟練掌握.
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A. | 2.5×1013 | B. | 25×1012 | C. | 3×1013 | D. | 0.25×1014 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-5,5) | B. | (2,-2) | C. | (1,5) | D. | (2,2) |
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A. | 10 | B. | -8 | C. | -10 | D. | 8 |
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