已知扇形的半徑為3,此扇形的弧長(zhǎng)是,則此扇形的圓心角等于         度,扇形的面積是            .(結(jié)果保留)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,已知▱ABCD水平放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(﹣2,5),(0,1),點(diǎn)B(3,5)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上.

(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;

(2)將▱ABCD沿x軸正方向平移10個(gè)單位后,能否使點(diǎn)C落在反比例函數(shù)y=的圖象上?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,則摸出紅球的概率為  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖1,矩形OABC頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,3),定點(diǎn)D的坐標(biāo)為(12,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸的正方向勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸的負(fù)方向勻速運(yùn)動(dòng),PQ兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),相遇時(shí)停止.在運(yùn)動(dòng)過程中,以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=   時(shí),△PQR的邊QR經(jīng)過點(diǎn)B;

(2)設(shè)△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如圖2,過定點(diǎn)E(5,0)作EF⊥BC,垂足為F,當(dāng)△PQR的頂點(diǎn)R落在矩形OABC的內(nèi)部時(shí),過點(diǎn)R作x軸、y軸的平行線,分別交EF、BC于點(diǎn)M、N,若∠MAN=45°,求t的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲,乙兩人以相同路線前往距離單位10的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中, 分別表示甲,乙兩人前往目的地所走的路程隨時(shí)間(分)變化的函數(shù)圖象.以下說法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時(shí);③乙走了8后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有(               )

A、4個(gè)

B、3個(gè)

C、2個(gè)

D、1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,且∠ABO=3,那么A點(diǎn)的坐標(biāo)是      .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.求證:△ACD≌△CBE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算的結(jié)果是____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


去年我市參加中考人數(shù)約17700人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是( 。

 

A.

1.77×102

B.

1.77×104

C.

17.7×103

D.

1.77×105

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案