【題目】如圖,在△ABC中,ACBC2,∠C90°,D是的中點(diǎn),DEDF,點(diǎn)EF分別在AC,BC上,則四邊形CFDE的面積為_____

【答案】1

【解析】

連接CD,證明△ECD≌△FBD,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和三角形的面積公式解答即可.

連接CD,

∵∠C90°DAB的中點(diǎn),

CDABBD,

ACBC,

CDAB,∠ACD=∠B45°,

∴∠CDF+BDF90°,

EDDF,

∴∠EDF90°

∴∠EDC+CDF90°,

∴∠EDC=∠BDF

在△ECD與△FBD

,

∴△ECD≌△FBDASA),

DEDF

∵在△ABC中,ACBC,∠C90°,DAB的中點(diǎn),

SDCBSACB×2×2×1,

∴四邊形CFDE的面積SSEDC+SCDFSBDF+SCDFSCDB1

故答案為:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A. B. C. ②③D. ①②③

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【題目】如圖,在RtPMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCDAB=2cm,BC=10cm,點(diǎn)C和點(diǎn)M重合,點(diǎn)B、C(M)、N在同一直線上,令RtPMN不動(dòng),矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動(dòng),至點(diǎn)C與點(diǎn)N重合為止,設(shè)移動(dòng)x秒后,矩形ABCDPMN重疊部分的面積為y,則yx的大致圖象是( 。

A. B. C. D.

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【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+3的圖象經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、C30)、并且與y軸相交于點(diǎn)B,點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),PQy軸交直線BC于點(diǎn)Q

1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;

2)求線段PQ的最大值;

3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)M,使△MAB為等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,高度相同的兩根電線桿AB、CD均垂直于地面AF,某時(shí)刻電線桿AB的影子為地面上的線段AE,電線桿CD的影子為地面上的線段CF和坡面上的線段FG.已知坡面FG的坡比i=10.75,又AE=6米,CF=1米,FG=5米,那么電線桿AB的高度為______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣1,3)、(﹣4,1)、(﹣2,1),將△ABC沿一確定方向平移得到△A1B1C1,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn)A1,C1的坐標(biāo)分別是 ( 。

A. A1(4,4),C1(3,2) B. A1(3,3),C1(2,1)

C. A1(4,3),C1(2,3) D. A1(3,4),C1(2,2)

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【題目】為了了解全校1800名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的喜愛(ài)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生.對(duì)他們最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示踢毽子項(xiàng)目扇形圓心角的度數(shù).

3)估計(jì)該校1800名學(xué)生中有多少人最喜愛(ài)球類活動(dòng)?

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