4．規(guī)定$\left|\begin{array}{l}a\\ c\end{array}$ $\left.\begin{array}{l}b\\ d\end{array}|$=ad-bc，若$\left|\begin{array}{l}2\\ x\end{array}$  $\left.\begin{array}{l}-2\\ 8\end{array}\right|=\left|\begin{array}{l}-1\\ 6\end{array}$  $\left.\begin{array}{l}7\\ 3x+2\end{array}|$，則x的值是（　�。�
A．-60B．4.8C．24D．-12

分析 已知等式利用題中的新定義化簡，計(jì)算即可求出x的值．

解答 解：根據(jù)題中的新定義化簡得：16+2x=-3x-2-42，
移項(xiàng)合并得：5x=-60，
解得：x=-12．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查了解一元一次方程，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．把下列各式分別填在相應(yīng)的大括號內(nèi)．
-2，x2y，-$\frac{a}{3}$，2x2+3x-1，$\frac{π{x}^{2}{y}^{3}}{2}$，-y，$\frac{1}{x}$，$\frac{2x-y}{5}$
單項(xiàng)式：{                       …}
多項(xiàng)式：{                       …}．

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15．解有關(guān)行程的問題（應(yīng)用題）：
（1）甲、乙兩地路程為180千米，一人騎自行車從甲地出發(fā)每時走15千米，另一人騎摩托車從乙地出發(fā)，已知摩托車速度是自行車速度的3倍．若兩人同向而行，騎自行車先出發(fā)2小 時，問摩托車經(jīng)過多少時間追上自行車？
（2）某船從A地順流而下到達(dá)B地，然后逆流返回，到達(dá)A、B兩地之間的C地，一共航行了7小時，已知此船在靜水中的速度為8千米/時，水流速度為2千米/時．A、C兩地之間的路程為10千米，求A、B兩地之間的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，在一塊矩形的荒地上修建兩條互相垂直且寬度相同的小路，使剩余面積是原矩形面積的一半，具體尺寸如圖所示．求小路的寬是多少？設(shè)小路的寬是xm，根據(jù)題意可列方程為（30-x）（20-x）=$\frac{1}{2}$×30×20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖，小亮在晚上由路燈A走向路燈B，當(dāng)他走到點(diǎn)C時，發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部，當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)點(diǎn)D時，發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈B的底部．已知小亮的身高是1.5m，兩個路燈的高度都是9m．當(dāng)小亮走到路燈B時，他在路燈A下的影長是3.6m．

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9．a(chǎn)，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，|m|=4，求2a-（cd）2009+2b-3m的值是-13或11．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．解方程（組）
（1）$\frac{x-3}{2}-\frac{2x+1}{3}=1$
（2）$\left\{\begin{array}{l}x+y=7\\ 3x+y=17\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列方程是一元一次方程的是（　　）
A．x2-x-1=0B．x+2y=4C．y2+y=y2-2D．$\frac{1}{x+2}$=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，直線l1的解析式是y=-x+3，與直線l2交于點(diǎn)A，且兩直線分別交x軸于點(diǎn)B，C，交y軸于點(diǎn)D，E．
（1）寫出交點(diǎn)A的坐標(biāo)是（-1，4）；
（2）求直線l2的解析式；
（3）直線l1沿y軸向上平移a個單位后，與直線l2的交點(diǎn)在第一象限，求a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案