10.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠BAD=60°,BD=4,求菱形的邊長AB和對角線AC的長.

分析 根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合等邊三角形的判定與性質(zhì)得出△ABD是等邊三角形,可求出AD的長,再根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值進(jìn)而求出AC的長.

解答 解:
∵在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠BAD=60°,BD=4,
∴AD=AB,則△ABD是等邊三角形,
∴AB=AD=CD=BC=4,∠DAC=30°,
故AO=4cos30°=2$\sqrt{3}$,
則AC=4$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評 此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì),求出OA的長是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列證明過程填空:
∵∠1=∠2
∴AD∥BE(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠D=∠DBE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠D=∠3(已知)
∴∠DBE=∠3
∴BD∥CE(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知關(guān)于x的方程$\frac{x}{2}$-a=$\frac{x}{8}$+142中,x和a都是正整數(shù),那么a的最小值為=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)如圖(1),△ABC是正三角形,曲線CDEF…叫作正三角形的漸開線,其中$\widehat{CD}$,$\widehat{DE}$,$\widehat{EF}$,…的圓心依次按A,B,C循環(huán),如果AB=1,則曲線CDEF的長是多少?
(2)如圖(2),若A2B2C2D2為正方形,邊長為1,則漸開一周的曲線A2E2F2C2H2的長為多少?
(3)以此類推,若把一個邊長為1的正五邊形按上述過程作漸開線,漸開一周后曲線的長度是多少?
(4)想一想,若把一個邊長為1的正n邊形沿上述步驟依次作漸開線,則漸開一周后的曲線長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于矩形性質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.四個角都是直角
B.既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形
C.對角線互相垂直
D.對角線互相平分且相等

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15.如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在某條線段上勻速運(yùn)動,若運(yùn)動的時間為x,點(diǎn)P與點(diǎn)M之間的距離為y,且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則點(diǎn)P的運(yùn)動路線可能是( 。
A.A→BB.A→DC.B→DD.D→C

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2.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).
(1)將△ABC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′BC′,請畫出△A′BC′.
(2)求BA邊旋轉(zhuǎn)到BA′位置時所掃過圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD的頂點(diǎn)A、C、D均在拋物線y=a(x-2)2+k(a>0)上,點(diǎn)B在拋物線的對稱軸上,且AB∥x軸,若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為$\frac{m+2}{2}$(用含m的代數(shù)式表示).

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20.已知:如圖,拋物線l1:y=$\frac{1}{3}$(x-m)2+n(m>0)的頂點(diǎn)為A,與y軸交于點(diǎn)B,將拋物線l1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線l2,拋物線l2的頂點(diǎn)為C,與y軸交于點(diǎn)D,其中點(diǎn)A、B、C、D中的任意三點(diǎn)都不在同一直線上
(1)若點(diǎn)A(3,1),則拋物線l1的解析式為y=$\frac{1}{3}$(x-3)2+1,拋物線l2的解析式為y=-$\frac{1}{3}$(x+3)2-1;
(2)在(1)的條件下,拋物線l1的對稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使PC+PD的值最小,若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若拋物線l1:y=$\frac{1}{3}$(x-m)2+n(m>0)的頂點(diǎn)A落在x軸上時,四邊形ABCD恰好是正方形,求m、n的值.

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