如圖是甲、乙兩地在2008年5月上旬的日平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖，則甲、乙兩地這10天的平均氣溫的方差大小關(guān)系為


  1. A.
    S甲2=S乙2
  2. B.
    S甲2＜S乙2
  3. C.
    S甲2＞S乙2
  4. D.
    不能確定
C
分析：先從圖中讀出甲、乙兩地的氣溫?cái)?shù)據(jù)，然后計(jì)算方差比較大�。�
解答：甲地的平均氣溫 甲=（24+30+28+24+22+26+27+26+29+24）=26，
方差S甲2=[（24-26）2+（30-26）2+（28-26）2+（24-26）2+（22-26）2+（26-26）2+（27-26）2+（26-26）2+（29-26）2+（24-26）2]=6.2；
乙地的平均氣溫 乙=（24+26+25+26+24+27+28+26+28+26）=26，
方差S乙2=[（24-26）2+（26-26）2+（25-26）2+（24-26）2+（27-26）2+（28-26）2+（28-26）2+（26-26）2+（26-26）2+（26-26）2]=1.5．
∴S甲2＞S乙2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平均數(shù)和方差的計(jì)算以及方差的意義．解題的關(guān)鍵是牢記方差公式以及方差的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、如圖，甲、乙兩地之間要修一條公路，從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東50°，如果甲、乙兩地同時(shí)開(kāi)工，要使公路準(zhǔn)確接通，那么在乙地施工應(yīng)按∠β為
130
度的方向開(kāi)工．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是甲、乙兩地在2008年5月上旬的日平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖，則甲、乙兩地這10天的平均氣溫的方差大小關(guān)系為（　�。�
A、S甲2=S乙2B、S甲2＜S乙2C、S甲2＞S乙2D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•南寧）在一條筆直的公路上有A、B兩地，甲騎自行車(chē)從A地到B地；乙騎自行車(chē)從B地到A地，到達(dá)A地后立即按原路返回，如圖是甲、乙兩人離B地的距離y（km）與行駛時(shí)x（h）之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象解答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A、B兩地之間的距離；
（2）求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義；
（3）若兩人之間保持的距離不超過(guò)3km時(shí)，能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系，請(qǐng)直接寫(xiě)出甲、乙兩人能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系時(shí)x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年福建省漳州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩地在2008年5月上旬的日平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖，則甲、乙兩地這10天的平均氣溫的方差大小關(guān)系為（ ）

A．S甲2=S乙2
B．S甲2＜S乙2
C．S甲2＞S乙2
D．不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案