由()2=a(a≥0)可得a=()2(a≥0),利用a=()2(a≥0)可將任意一個非負數(shù)寫成一個非負數(shù)的平方的形式,例如,3=()2.參考以上方法在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:

(1)x4-25. (2)2a2-7.


 (1)x4-25=(x2)2-52=(x2+5)(x2-5)=(x2+5)(x+)(x-).

(2)2a2-7=(a)2-()2=(a+)(a-).


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


有一根長40mm的金屬棒,欲將其截成x根7mm長的小段和y根9mm長的小段,剩余部分作廢料處理,若使廢料最少,則正整數(shù)x,y應分別為(  )

A.x=1,y=3           B.x=3,y=2

C.x=4,y=1           D.x=2,y=3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


觀察并分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:0,,-,3,-2,,-3,…,那么第10個數(shù)據(jù)是    .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:-×=      .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果a>b,則-b一定是(  )

A.負數(shù)          B.正數(shù)          C.非負數(shù)            D.非正數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2x的圖象沒有交點,則k的取值范圍是____

__;若反比例函數(shù)與一次函數(shù)ykx+2的圖象有交點,則k取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線ymx與雙曲線交于A,B兩點,過點AAMx軸,垂足為M,連結(jié)BM,若SABM=2,則k的值是(    ).

(A)2                 (B)m-2           (C)m              (D)4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


合并同類項:3a2b-5a2b+9a2b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


隨著科技的進步,高科技產(chǎn)品的成本價在降低.某種品牌的電腦成本降低8%,而零售價不變,那么利潤將由目前的x%增加到(x+10)%,求x的值.

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