【題目】《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)專著,在數(shù)學(xué)上有其獨到的成就,不僅最早提到了分?jǐn)?shù)問題,也首先記錄了盈不足等問題.如有一道闡述盈不足的問題,原文如下:今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)、雞價各幾何?譯文為:現(xiàn)有若干人合伙出錢買雞,如果每人出9文錢,就會多11文錢;如果每人出6文錢,又會缺16文錢.問買雞的人數(shù)、雞的價格各是多少?請解答上述問題.

【答案】合伙買雞者有9人,雞價為70文錢

【解析】設(shè)合伙買雞者有x人,雞價為y文錢.根據(jù)如果每人出9文錢,就會多11文錢;如果每人出6文錢,又會缺16文錢.列出方程組,求解即可.

【解答】設(shè)合伙買雞者有x人,雞價為y文錢.

根據(jù)題意可得方程組,

解得 

答:合伙買雞者有9人,雞價為70文錢

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小紅玩拋硬幣游戲,連續(xù)拋兩次.小明說:如果兩次都是正面,那么你贏;如果兩次是一正一反,則我贏.”小紅贏的概率是__________,據(jù)此判斷該游戲__________(填公平不公平”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°, CD⊥AB于點D,∠A=30°,BD=1.5cm ,則AB=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一個飲料包裝盒剪開,鋪平,紙樣如圖所示,包裝盒的高為;設(shè)包裝盒底面的長為

1)用表示包裝盒底面的寬;

2)用表示包裝盒的表面積,并化簡;

3)若包裝盒底面的長為,求包裝盒的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線)與直線相交于點P2,m),與x軸交于點A

1)求m的值;

2)過點PPBx軸于B,如果△PAB的面積為6,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD中,EAD邊上的一個動點,點F,G,H分別是BC,BE,CE的中點.

(1)求證:BGF≌△FHC;

(2)設(shè)AD=a,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時,求矩形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀以下內(nèi)容并回答問題:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有一個△OEF,要求在△OEF內(nèi)作一個內(nèi)接正方形ABCD,使正方形AB兩個頂點在△OEFOE邊上,另兩個頂點C,D分別在EFOF兩條邊上.

小麗感到要使四邊形的四個頂點同時滿足上述條件有些困難,但可以先讓四邊形的三個頂點滿足條件,于是她先畫了一個有三個頂點在三角形邊上的正方形(如圖2).接著她又在△OEF內(nèi)畫了一個這樣的正方形(如圖3).她發(fā)現(xiàn)如果再多畫一些這樣的正方形,就能發(fā)現(xiàn)這些點C位置的排列圖形,根據(jù)這個圖形就能畫出滿足條件的正方形了.

1)請你也實驗一下,再多畫幾個這樣的正方形,猜想小麗發(fā)現(xiàn)這些點C排列的圖形是   ;

2)請你參考上述思路,繼續(xù)解決問題:如果E,F兩點的坐標(biāo)分別為E6,0),F43).

①當(dāng)A1的坐標(biāo)是(1,0)時,則C1的坐標(biāo)是   

②當(dāng)A2的坐標(biāo)是(2,0)時,則C2的坐標(biāo)是   ;

③結(jié)合(1)中猜想,求出正方形ABCD的頂點D的坐標(biāo),在圖3中畫出滿足條件的正方形ABCD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如下圖),并規(guī)定:購買100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)紅、綠、黃、白區(qū)域,那么顧客就可以分別得到80元、30元、10元、0元的購物券,憑購物券仍然可以在商場購物;如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購物券10元.

(1)每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲購物券金額的平均數(shù)是多少?

(2)若在此商場購買100元的貨物,那么你將選擇哪種方式獲得購物券?

(3)小明在家里也做了一個同樣的轉(zhuǎn)盤做實驗,轉(zhuǎn)10次后共獲得購物券96元,他說還是不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤直接領(lǐng)取購物券合算,你同意小明的說法嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ABD、∠ACD的角平分線交于點P,若∠A = 50°,D =10°,則∠P的度數(shù)為( )

A.15°B.20°C.25°D.30°

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