如圖所示，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木板，那么正六邊形木板的邊長為

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A．34cm
B．32cm
C．30cm
D．28cm
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、如圖所示，木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板邊緣，從曲尺的另一邊上可以讀出木板另一邊緣的刻度，然后將曲尺移動到另一處（緊靠木板邊緣），如果兩次讀數(shù)相同，說明木板兩個邊緣平行，其中道理是
平行四邊形的對邊平行
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖所示，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木板，那么正六邊形木板的邊長為

[　　]

A．34cm
B．32cm
C．30cm
D．28cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖所示，如果木工師傅從一塊邊長為90cm的正三角形木板上鋸一塊正六邊形木塊，那么此正六邊形木板的邊長為

[　　]

A．34cm
B．32cm
C．30cm
D．28cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板邊緣，從曲尺的另一邊上可以讀出木板另一邊緣的刻度，然后將曲尺移動到另一處（緊靠木板邊緣），如果兩次讀數(shù)相同，說明木板兩個邊緣平行，其中道理是________．

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