分析 設(shè)該班級(jí)共有x名同學(xué),根據(jù)實(shí)際每個(gè)學(xué)生做的個(gè)數(shù)-原計(jì)劃制作的個(gè)數(shù)=5,可列出關(guān)于x的分式方程,解方程即可得出結(jié)論.
解答 解:設(shè)該班級(jí)共有x名同學(xué),
依題意得600x−10-600x=5,
解得:x=40,或x=-30(舍去).
檢驗(yàn):將x=40代入原方程,方程左邊=20-15=5=右邊,
故x=40是原方程的解.
答:這個(gè)班級(jí)共有40名同學(xué).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的分式方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a2•a3=a6 | B. | a2+a3=a5 | C. | (a2)3=a6 | D. | (-2x)3=-6x3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7:2 | B. | 5:2 | C. | 4:1 | D. | 3:1 |
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A. | 100m | B. | 150m | C. | 200m | D. | 250m |
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