【題目】端午節(jié)期間,甲、乙兩人沿同一路線行駛,各自開車同時去離家560千米的景區(qū)游玩,甲先以每小時60千米的速度勻速行駛1小時,再以每小時m千米的速度勻速行駛,途中體息了一段時間后,仍按照每小時m千米的速度勻速行駛,兩人同時到達目的地,圖中折線、線段分別表示甲、乙兩人所走的路程,與時間之間的函數(shù)關系的圖象請根據(jù)圖象提供的信息,解決下列問題:
圖中E點的坐標是______,題中______,甲在途中休息______h;
求線段CD的解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
兩人第二次相遇后,又經(jīng)過多長時間兩人相距20km?
【答案】,100,1;直線CD的解析式為:;兩人第二次相遇后,又經(jīng)過時或時兩人相距
【解析】
(1)根據(jù)速度和時間列方程:60×1+m=160,可得m=100,根據(jù)D的坐標可計算直線OD的解析式,從圖中知E的橫坐標為2,可得E的坐標,根據(jù)點E到D的時間差及速度可得休息的時間;
(2)利用待定系數(shù)法求直線CD的解析式;
(3)先計算第二次相遇的時間:y=360時代入y=80x可得x的值,再計算x=5時直線OD的路程,可得路程差為40km,所以存在兩種情況:兩人相距20km,列方程可得結論.
由圖形得,
設OD的解析式為:,
把代入得:,,
:,
當時,,
,
由題意得:,,
,
故答案為:,100,1;
,,
直線AE:,
當時,,
,
,
,
設CD的解析式為:,
把,代入得:,解得:,
直線CD的解析式為:;
的解析式為:,
當時,,
,
出發(fā)5h時兩個相距40km,
把代入得:,
出發(fā)時兩人第二次相遇,
當時,,
,,
當時,,
,,
答:兩人第二次相遇后,又經(jīng)過時或時兩人相距
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,、分別平分四邊形的外角和,設,.
(1)若,則 ;
(2)若與相交于點,且,求、所滿足的等量關系式,并說明理由;
(3)如圖②,若,試判斷、的位置關系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系xoy中A(﹣4,6),B(﹣1,2),C(﹣4,1).
(1)作出△ABC關于直線x=1對稱的圖形△A1B1C1并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;
(2)將△A1B1C1向左平移2個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;
(3)觀察△ABC和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請指出對稱軸,并求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:已知在△ABC中,AD⊥BC于D,E是AB的中點,
(1)求證:E點一定在AD的垂直平分線上;
(2)如果CD=9cm,AC=15cm,F點在AC邊上從A點向C點運動速度是3cm/s,求當運動幾秒鐘時.△ADF是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調(diào)查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”,共有4個選項:A 1.5小時以上;B 1~1.5小時;C 0.5~1小時;D 0.5小時以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學生?
(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;
(3)若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點是軸正半軸的一個動點,過點作軸的垂線交雙曲線于點,連接.
如圖甲,當點在軸的正方向上運動時,的面積大小是否變化?若不變,請求出的面積;若改變,試說明理由;
如圖乙,在軸上的點的右側有一點,過點作軸的垂線交雙曲線于點,連接交于點,設的面積是,梯形的面積為,寫出與的大小關系(用 “”、“”、“”表示);
如圖丙,的延長線與雙曲線的另一個交點為,垂直于軸,垂足為點,連接,,試證明四邊形的面積為一個常數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】青青草原上,灰太狼每天都想著如何抓羊,而且是屢敗屢試,永不言棄,(如圖所示)一天,灰太狼在自家城堡頂部A處測得懶羊羊所在地B處的俯角為60°,然后下到城堡的C處,測得B處的俯角為30°.已知AC=50米,若灰太狼以5m/s的速度從城堡底部D處出發(fā),懶羊羊以3m/s沿DB延長線方向逃跑,灰太狼幾秒鐘后能抓到懶羊羊?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】雅禮集團某學校教學樓需要在規(guī)定時間內(nèi)建造完成,以備迎接新學期的開學,在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書如下:(部分信息)
學校后勤處提出兩個方案:①由甲工程隊獨施工;②由乙工程隊單獨施工;
校團委學生代表小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算及工期安排,提出了新的方案:
③若甲乙兩隊合做4天,余下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成.
試問:(1)學校規(guī)定的期限是多少天?
(2)在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由.
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