如圖所示的平面圖形能圍成什么樣的幾何體,你能試著從平面展開圖中發(fā)現(xiàn)它們的邊和面有怎樣的相互聯(lián)系嗎?

解:如圖所示的平面圖形能圍成長方體,它們相對的邊長度相等,相對的面大小相同.
分析:通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實(shí)物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認(rèn)它們能否折疊成給定的立體圖形.
點(diǎn)評:考查了展開圖折疊成幾何體,熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、表面能展成如圖所示的平面圖形的幾何體是:
五棱柱
圓柱
圓錐

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、
圓錐
的表面能展成如圖所示的平面圖形.

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如圖所示的平面圖形能圍成什么樣的幾何體,你能試著從平面展開圖中發(fā)現(xiàn)它們的邊和面有怎樣的相互聯(lián)系嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的平面圖形能圍成什么樣的幾何體,你能試著從平面展開圖中發(fā)現(xiàn)它們的邊和面有怎樣的相互聯(lián)系嗎?
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